初中生物试题及答案解析

编辑: 逍遥路 关键词: 初中生物 来源: 高中学习网


  各位热爱生物的初中同学们,根据各位读者的需要,为大家整合了详细的生物考试点大全,有兴趣的同学赶快过来看看。今天小编和大家分享的是初中(含答案)。

  1.藻类植物生活在( ),苔藓、蕨类植物能够在陆地生活,但生殖过程( ),裸子植物、被子植物的生殖过程已经( ),适应了陆地生活,此现象体现了生物( )的进化历程。

  2.原始的蕨类植物进化为原始的种子植物,而现代蕨类植物是由那类原始植物进化而来的呢?

  3,开始使用杀虫剂时,对某种害虫效果显著,但随着杀虫剂的继续使用,该种害虫表现出越来越强的抗药性,实验证明害虫的群体中,原来就存在具有抗药性的个体,这证明:

  1)害虫群体中,个体抗药性的( ),体现了生物的变异一般是( )的。

  2)杀虫剂的使用对害虫起了( )作用,而这种作用是( )的。

  3)害虫抗药性的增强,是通过害虫与杀虫剂之间的( )来实现的。

  答案:1藻类植物生活在( 水中 ),苔藓、蕨类植物能够在陆地生活,但生殖过程( 离不开水 ),裸子植物、被子植物的生殖过程已经(离开水的限制 ),适应了陆地生活,此现象体现了生物( 由水生向陆生 )的进化历程。

  2原始的蕨类植物.进化为原始的种子植物,而现代蕨类植物是由那类原始植物进化而来的呢?————原始的蕨类植物——

  3,开始使用杀虫剂时,对某种害虫效果显著,但随着杀虫剂的继续使用,该种害虫表现出越来越强的抗药性,实验证明害虫的群体中,原来就存在具有抗药性的个体,这证明:

  1)害虫群体中,个体抗药性的( 差异 ),体现了生物的变异一般是( 不定向 )的。

  2)杀虫剂的使用对害虫起了( 选择 )作用,而这种作用是( 定向 )的。

  3)害虫抗药性的增强,是通过害虫与杀虫剂之间的( 生存斗争 )来实现的。


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