【—八年级生物之植物界练习题（2）】，本节要点主要讲解了植物界的重点难点及解决方法，仅供参考。

　　植物界

　　四、 重点难点及解决方法

　　1. 认识自然界中的植物是多种多样的，可以划分为苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等不同的种类

　　解决方法：利用大量图片、文字、视频帮助学生了解植物的多样性

　　2. 较为详细的了解被子植物中双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别

　　解决方法：利用对比列表的方法帮助学生比较、了解

　　五、 教学媒体：

　　1. 森林的录像片

　　2. 苔藓植物的图

　　3. 蕨类植物的图

　　4. 蕨类植物孢子囊图片

　　六、 板书设计

　　一、 苔藓植物

　　1. 基本特征：多细胞绿色植物

　　假根，多数有茎叶体，细胞简单分化

　　吸水保水能力差，生活在阴湿环境

　　孢子繁殖

　　2. 与人类关系：防止水土流失

　　医药原料

　　环境指示植物

　　二、 蕨类植物

　　1. 基本特征：大多草本，有根、茎、叶的分化

　　具有机械组织和疏导组织等的细胞分化

　　孢子繁殖

　　2. 与人类关系：药用、食用

　　工业原料、观赏植物等

　　七、 教学过程

　　阶段目标 教师活动 学生活动 媒体

　　导入

　　（利用视频资料引起兴趣） 讲述：在多姿多彩的生物世界里，郁郁葱葱的植物为我们提供了丰富的食物来源。 演示：森林的录像片

　　设问：而对于它们，你又了解多少呢？ 思考 板书：第六节植物界

　　讲述：众多的植物可以分为四大类：苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。今天就让我们一起从苔藓植物开始，来认识一下这多姿多彩的植物世界

　　苔藓植物 提问：同学们有没有见过苔藓植物呢？ 思考

　　讲述：苔藓植物在我们的生活中是非常常见的 演示葫芦藓实物

　　提问：1.葫芦藓植株呈什么颜色？

　　2.植株平均高度是多少？

　　总结：以上是 苔藓植物，蕨类植物的简单介绍，如有疑问请查看。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/chuzhong/210421.html

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