积累
1、给加点的字注音
郦( )道元 重岩叠嶂 ( ) 不见曦( )月 沿溯( )阻绝
素湍( )绿潭 飞漱( )其间 属( )引凄异 泪沾裳( )
绝?( )
2、解释列出的字词。
(1)略无阙处 略无:_________ 阙:_______________
(2)至于夏水襄陵 至于:_________ 襄陵:_____________
(3)自非亭午夜分 亭午:_________ 夜分:_____________
(4)沿溯阻绝 沿:___________ 溯:_______________
(5)飞漱其间 漱:____ _______ 其:_____ __________
3.填空。
《三峡》选自《________》,题目是编者加的。_____(朝代)的学家__________给《________》作注写成了《________》。该书是我国古代最全面、最系统的综合性著作,并具有较高的文学价值。
4.用现代汉语翻译下列句子。
(1)虽乘奔御风,不以疾也。
________________________________________________________________
(2)重岩叠嶂,隐天遮日。
________________________________________________________________
(3)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
________________________________________________________________
(4)清荣峻茂,良多趣味。
_________________________________________________________________
5.按要求默写下列句子。
(1) 写三峡两岸山长又多的句子。
_________________________________________________________________
(2) 写三峡夏水暴涨的句子。
_________________________________________________________________
(3) 写夏水迅疾的句子。
_________________________________________________________________
(4)写出了三峡山水画卷色彩的句子。
_________________________________________________________________
6.写景状物要抓住特征。课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?而写“水”又是按照什么顺序来写的?这样安排有什么好处?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
拓展探究
一、“三峡”是指哪三峡?当今,中国的三峡工程在建,建好后那儿的景色与文中相比,会有什么样的变化?关于三峡工程,请收集各方面的意见,并在此基础上谈谈你的看法,用200字左右的文字写一段话。
二、阅读课文后,你能联想到李白的哪一首诗?你还阅读过哪些描写长江三峡的作品?你能说说它们的内容吗?
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/chuzhong/211259.html
相关阅读:初中语文新课程标准解读(4)