【—语文课文之《艰难的国运与雄健的国民》】下面是对艰难的国运与雄健的国民课时的知识点讲解，供大家学习。

　　艰难的国运与雄健的国民

　　一、重点字词

　　1．给下列加点字注音。 崎qí岖qū 阻抑yì 一泻xiè万里

　　2．用恰当词语填空。

　　(1)一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻万里。有时流到很逼狭的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断崖。

　　(2)老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高兴兴地向前走，走到崎岖的境界。

　　二、重点句子背记知识清单

　　扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去，以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。目前的艰难境界，哪能阻抑我们民族生命的前进? 我们应该拿出雄健的精神，高唱着进行的曲调，在这悲壮歌声中，走过这崎岖险阻的道路。

　　三、文学(文体)常识背记知识清单

　　《艰难的国运与雄健的国民》一文的作者是李大钊，这是一篇用散文形式写的“黄河颂”、民族精神颂。

　　P56注释① 李大钊，字守常，中国共产党的创始人和早期领导人

　　1. 比喻说理 （P57 练习二）

　　2. “趣味”：勇往直前的精神(P57 3-4段)；“雄健的精神”：民族精神

　　3. 标题：因果关系，不能调换位置

　　通过上面对艰难的国运与雄健的国民课时知识的总结学习，相信可以很好的帮助同学们对此知识的巩固学习了吧，希望同学们会学习的更好。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/chuzhong/242013.html

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