一、目标与要求
1.知道通过大量重复试验时的频率可以作为事件发生概率的估计值
2.在具体情境中了解概率的意义
二、知识框架
三、重点、难点
在具体情境中了解概率意义。
对频率与概率关系的初步理解。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/chuzhong/298225.html
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三、重点、难点
在具体情境中了解概率意义。
对频率与概率关系的初步理解。