逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!
超右脑
|
催眠术
|
潜能开发
|
影像阅读
|
右脑开发训练
|
网站地图
记忆方法
右脑开发
快速阅读
思维导图
学习方法
学习计划
作文大全
早期教育
励志名言
右脑记忆
记忆法
|
记忆宫殿
|
记忆力训练
记忆术
|
最强大脑
|
右脑记忆法
学习方法
高中学习方法
|
高考
|
小学资源
|
单词记忆
初中学习方法
|
中考
|
教案设计
|
试题中心
潜能成功
吸引力法则
|
成功学
|
九型人格
注意力训练
|
潜意识
|
思维模式
初中学习方法
初中语文
初中英语
初中数学
初中物理
初中化学
初中生物
初中政治
初中历史
初中地理
中考学习网
初一学习方法
初一语文
初一数学
初一英语
初一生物
初一政治
初一历史
初一地理
初二物理
初一学习
初中教案
初二学习方法
初二语文
初二数学
初二英语
初二生物
初二政治
初二历史
初二地理
初三物理
初二学习
初中试题
初三学习方法
初三语文
初三数学
初三英语
初三生物
初三政治
初三历史
初三地理
初三化学
初三学习
初中作文
逍遥右脑记忆
>
初中学习方法
>
初中生物
>
初二生物教案:各种环境中的动物
编辑:
逍遥路
关键词:
初中生物
来源:
高中学习网
第一节《水中生活的动物》重点是探究鱼怎样适应水中生活。鱼之所以能够在水中生活,有两点至关重要:一是能靠游泳来获取食物和防御敌害,二是能在水中呼吸。鱼的游泳是靠尾部的摆动和鳍的协调作用来完成的,尾部的摆动产生前进的推动力,各种鳍的协调配合使身体保持平衡并且控制运动的方向;呼吸是靠鳃来完成的。鳃之所以能完成呼吸功能,是因为它具有丰富的毛细血管,以及其他与呼吸功能相适应的结构
初中生物
。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/chuzhong/33702.html
相关阅读:
初中生物学习方法(5)
上一篇:
初二生物人体的免疫防线教案
下一篇:
初中生物知识点复习:生态系统
相关主题
初中生物学习方法(5)
初中生物学习方法指导
初中生物学习方法(4)
如何学习初中生物
初中生物:只有一个细胞的生物体 课堂训练
初中生物学习资料:达尔文的自然学说
如何学好初中生物
学好生物的诀窍
初中生物中考识图作答题与技巧(下)
初中生物学习资料:有氧呼吸的阶段
相关推荐
推荐阅读
初一生物学习方法趣谈
常言道:万事开头难,良好的开端等于的一半。上课也是如此。第一堂课应象一出优秀的戏剧的……
初一生物上册知识点之人的红细胞
【 初一 生物上册之人的红细胞】,人类的红细胞是双面凹的圆饼状。边缘较厚,而中间较薄,……
营养卫生和饮食卫生
教学目标 中考 目标 1、知道营养卫生和饮食卫生的常识 2、知道均衡膳食的含义 目标 1、通过……
初一生物试题之传粉
【 初一 之传粉】,传粉是成熟花粉从雄蕊花药或小孢子囊中散出后,传送到雌蕊柱头或胚珠上……
初一生物教案:茎对营养物质的运输和贮藏
教学目标 目标 1、通过观察植物体内水分运输,环剥枝条形成树瘤的现象,知道植物体以木质部……
相关阅读
初中生物:生物的特征 课堂练习
七年级生物课件之人体对食物的消化吸收(2
关于对初中生物学习方法的总结
初一生物试题之三刺鱼
初中生物学习方法谈
初中一年级生物复习资料之生物的分类
初中生物学习方法(1)
初中生物:细胞的生活需要物质和能量 课
专家:初中生学习方法不当的六大成因(下
八年级生物复习资料之两栖动物特征