第10课 巴西教案
第 1 课时 共 1 课时
课型
新授课
执教:
教学目标
1、巴西的位置和自然环境特点。
2、热带雨林的危机
3、巴西主要的热点经济作物
4、巴西的工业布局及城市分布特点。
目标
1、运用巴西的地形图、气候图分布图,掌握巴西主要的热带经济作物分布
2、运用巴西的矿产资源图及主要的工业区和工业城市图,揭示矿产资源对巴西工业区的影响。
情感、态度价值观
1、通过,进一步丰富的,培养地理的。
教学重点
巴西的位置范围、地形、气候、农业生产特点、 工业特点以及种族构成等。
教学难点
热带雨林对于全球气候的影响
教法学法
教学媒体
教 学 过 程
教学环节
教学内容
补充与反馈
课前
导入新课
1.创设情景导课。
大家看录像,说出展现的内容。
播放日韩世界杯,巴西队获得冠军时的录像片断。
说说看,你还知道巴西的哪些事物?
总结:今天我们就一起认识巴西
重难点教学过程
板书:第二节巴西。
2.展示世界政区图。
要求:指图说出巴西的纬度位置和海陆位置。
总结:巴西是一个海陆兼备的国家,纬度较低,光热资源丰富。
板书:位置、环境、热带面积广大。
播出巴西的地形图(多媒体课件)
读图回答:1.二条特殊的纬线:赤道、南回归线。
2.巴西所处的温度:热带
3巴西的气候类型:热带雨林气候、热带草原气候(景观图展示)
4.巴西的主要地形:亚马孙平原---世界最大的冲积平原,占面积的 1/3巴 西高原-----世界面积最大的高原,占面积的2/3
(提问):(一).为什么巴西是世界上热带雨林面积最大国家?
(学生回答)
(教师总结):1.地理位置决定。
2.亚马孙流域经过这里。(让学生自己来介绍亚马孙河并展示图片)
3.安第斯冰雪消融带来大量流水
(二).热带雨林有何作用它为人类提供了那 些资源?
(活动):学生分组讨 论并推选代表举例说明。
教师提供图表总结。
经济价值——提供木材
提供全球气候
提供新鲜空气
环境效益 涵养水源,保护淡水资源
保护土壤,防止水土流失
提供良好的生存环境,维护多样性
(三).巴西是怎样开发和利用热带雨林的?
(活动):由学生出示进行角色扮演:角色分工1.林业部长 2.外国开发商3.当地农民 4.生态学家。(小组成员认领角色,通过讨论,然后上台表演。各小组经过角色之间引起的争论,最后得出正确的结论)
(教师总结):开发的同时,要注重保护处理好二者的关系
二.热带经济作物王国
1.看图9.35请回答:巴西有哪些主要的农作物?分布在哪一地带?
结合图9.33,34图说明这里有哪些发展农业的有利条件 ?有哪些产量居世界前列的作物?(咖啡、甘蔗、柑橘、橡胶、可可、玉米、 棉花、大豆等,分布于东南沿海一带。这里地形平坦,海拔较高,气候宜人,沿海多港口,海运便利;这里城市密集,人口众多,便于就地消费。
总结:巴西大部分国土位于赤道与南回归线之间,热带土地广阔,为热带作物的种植提供了有利条件。其中,咖啡、甘蔗、柑橘的产量居世界第一位,是重要的出口创汇产品。
三、民族工业的发展
1.导入:巴西是拉丁美洲经济最发达的国家,同时也是发展中国家经济水平较高的国家。它是怎样发展起来 的呢?工农业生产又有什么样的特征呢?这些是下面我们要学习的内容。
板书:发展中的工农业大国。
2.阅读课本,自学探究巴西在第二次世界大战之前的经济特征。((1)殖民初期,出口“巴西木”。(2)16世纪中期,种植甘蔗,制糖业兴起。(3)17世纪末,掀起采金热。(4)19世纪初,大量种植咖啡。
总 结:单一生产农矿产品,现代工业不发达。
3 初三.展示“巴西的农产、矿产和工业”图,观察该图,看看巴西有哪些丰富的矿产?分布在何处?对巴西的现代工业有何影响?(主要矿产有铁、锰、金、煤等,集中分布于东南部。富的铁、锰等金属矿产, 便于发展重工业;而
矿产的分布,又影响着工业的分布在接近东南沿海的矿产地
总结:的确, 依据丰富的矿产资源,使巴西的钢铁、造船、汽车、飞机等制造业都已跃居世界重要生产国家的行列。
4.引导:巴西重工业集中于东南沿海地区,除靠近矿产地等因素以外,还受哪些因素影响?
提示:从交通、气候等方面考虑。(东南沿海多港口,便于海上运输;这里纬度较高,气候凉爽宜人。)
5.引导探究:巴西的能源矿产如优质煤、石油等都不多。想一想巴西该怎样解决能源不足的问题?((1)利用水能,合作修建了目前世界上最大的水电站——伊泰普水电站。(2)进口能 源。(3)大力发展生物能源等。(4)研究利用太阳能、风能、潮夕能等。
总结应用
四.总结:今天我们认识了“桑巴王国”巴西,知道了它是世界上占有热带面积最大的国家,也是热带雨林最多的国家,该国铁矿丰富,工业发展很快,热带经济作物产量占世界重要地位
板书设计
板书设计:一.位置和自然环境
1.位置:纬度位置: 主要位于南半球,热带
海陆位置;东临大西洋
2.地形和河流:巴西高原,亚马孙平原,亚马孙河
3.气候类型:热带雨林气候,热带草原气候
二.热带雨林的危机
1. 经济价值——提供木材
提供全球气候
提供新鲜空气
环境效益 涵养水源,保护淡水资源
保护土壤,防止水土流失
提供良好的生存环境,维护生物多样性
2.热带雨林的保护
三.热带经济作物王国
1.主要作物:咖啡、甘蔗、可可、剑麻
四.民族工业的发展
1.主要城市:里约热内卢,圣保罗,巴西利亚
2.人口和工业分布在东南沿海
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/chuzhong/33957.html
相关阅读:地理课程与地方课程整合