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《蒲柳人家》课后练习答案

编辑: 天高云淡 关键词: 初中阅读指导 来源: 逍遥右脑记忆
《蒲柳人家》研讨与练习说明 人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心 一、如果你读过《水浒传》,你就会明白宋江、吴用、李逵为什么外号叫做及时雨智多星黑旋风。在这篇 《蒲柳人家》研讨与练习说明
人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心
  一、如果你读过《水浒传》,你就会明白宋江、吴用、李逵为什么外号叫做“及时雨”“智多星”“黑旋风”。在这篇课文中,何满子的奶奶为什么号称“一丈青大娘”
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爷爷为什么号称“何大学问”
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作者用了哪些肖像、动作和语言描写来表现这两个人物的性格
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(
此题意在引导学生由人物的外号出发,把握人物性格,体会小说的艺术表现手法。
)
  奶奶一丈青大娘个高脚大,身强体健,性格豪爽,爱打抱不平,这种女中豪杰的形象,与《水浒》中的著名女将一丈青扈三娘颇为神似。爷爷的外号带有戏谑的性质。他貌似关公,脾气性格也像关老爷一样,侠肝义胆,仗义轻财,慷慨豁达,爱打抱不平,甘为朋友两肋插刀。同时善于讲故事,想像力丰富,编起故事来生动曲折,引人入胜,因此得了个“何大学问”的外号。而为了和这一外号相称,他还真穿起了长衫,说话也咬文嚼字起来,让人忍俊不禁。作者采用了精彩的肖像、动作和语言来刻画这两个人物的性格。可以让学生把有关的语句画出来,仔细体会其作用。
  二、仔细品味下面几段文字,体会这篇小说的语言特色
(
词语和句式的选用、修辞方法和语言风格等
)
,再从课文中找出类似的语段加以体会。
  
(
此题意在引导学生体会小说在语言运用上的高妙之处。
)
  
1
、一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抡圆了扇过去,那个轻的纤夫就像风吹乍蓬,转了三转,拧了三圈儿,满脸开花,口鼻出血,一头栽倒在滚烫的白沙滩上,紧一口慢一口气,高一声低一声呻吟。
  这段话中的动词用得非常生动传神,“抡圆了”“扇过去”充分写出了奶奶一丈青大娘的怒气和力气,纤夫“转了三转”“拧了三圈儿”“栽倒”“气”“呻吟”,则写出了奶奶一丈青大娘这一巴掌的威力,读来令人如闻其声,如见其人。
  
2
、何满子是一丈青大娘的心尖子,肺叶子,眼珠子,命根子。
  这段话以活灵活现的民间口语与俗语,说何满子在奶奶一丈青大娘心目中的地位,突现了一位爱孙如命的奶奶的形象,用词活泼简洁,凝练而富有动感,充满乡土气息。
  
3
、何大学问人高马大,膀阔腰圆,面如重枣,浓眉朗目,一副关公相貌。
  这句话继承了中国传统说唱艺术的特点,讲究压韵和对偶,多用四字句,用词造句文白相兼,读来抑扬顿挫,很有节奏感。
  
4
、何满子的爷爷,官讳已不可考。但是,如果提起他的外号,北运河两岸,古北口内外,在卖力气走江湖的人们中间,那可真是叫得山响。
  这段话中,“官讳”等是书面语,“叫得山响”等是民间口语,二者的有机结合给小说增添了幽默诙谐色彩。
  三、△这篇小说借鉴了中国传统小说和评书艺术的表现手法,具有浓郁的民族风格。课外阅读《水浒传》《西游记》以及评书《三侠五义》《说岳全传》等,体会本文与它们之间的联系。
  
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此题意在引导学生由课内出发,进行广泛的课外阅读,体会中国古典小说和评书艺术的特点,扩大视野。
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