分）
①
人有时一犹豫就错过了良机，辰这样想。此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感情，辰就没办法把两千元钱交上，而早上乘乱交这笔钱再好没有，可那时辰就是犹豫了一下，错过了，辰为此如坐针毡。
②
终于熬到了下课，辰把钱递上，这时，辰脑子嗡的一声，大片空白，他感到一种灭顶之灾的降临，还好还好，老教授点了点，装在上衣兜里。
③
辰这一夜没合眼，那钱是单独交的，万一老教授发现了呢?
为了进京到这家文学院深造，他卖光了全部药材，没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币!
他曾想到市场上买点东西零碎花出去，可小贩们不收这假钱，他已没有更多的的钱了，逼急了才出此下策，但他又怕被识破。假币的事抖搂出来，他如何混得下去?
④
辰决定主动坦白，就说不小心夹带了，求老教授容他宽限些日子借来补上，这样总比当众揭穿好。第二天，辰就恭候在老教授上班的必经路上，见到他说：
“
老师，我昨天交的钱
……”
老教授的脸立刻板起来：
“
别提你那钱。
”
辰魂飞魄散，却听老教授说：
“
早不交晚不交，偏我揣了你的钱，在市场上走，被小偷割了兜。
”
啊呀，谢天谢地!
辰一边赔礼，一边回到教室，这贼其实是帮了我的忙呢!
辰想。
⑤
兴奋之后，辰又陷入了苦恼。毕竟老教授损失了那么多钱，想到老教授总穿一件皱巴衣服的寒酸样，他心里就凉了，辰想，好好努力吧，有朝一日我加倍报偿这位善良无辜的老人。辰勤学苦作，不断写出好文章，连《人民文学》这样的刊物也有他的一席之地，老教授时常当众夸赞。每当这时，辰就暗自道：等着，老师。
⑥
学习期满，辰直接成了市文联干部，又一，他又成为省作协聘任的专业作家。辰一步登天，阔步文坛，名声大得吓人，辰从此再也不愁没钱。
⑦
辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授，该彻底了结这块心病了。他为老教授准备了一万元现金，专程来京。
⑧
老教授高兴：
“
学生出了大名，不忘师恩，这就好。
”
坚持设家宴款待高徒。酒前，辰鼓足全部气力，向教授认错：
“
老师，我交给您那两千元学费中，混着三张该死的假币
……”
他的眼圈红了，并哽咽起来。老教授哈哈大笑：
“
3
张假币，你还没忘哪?
在，我留着呢，如今集什么的都有，我集几张假币玩玩有何不可?
”
说着，从一本影集内拿出那几张玩意儿。
“
老师，那你说让贼偷了
……”
辰目瞪口呆。
“
假话。兴你假币就不兴我假话?
”
老教授说。辰急着问：
“
为什么?
你当时完全可以揭穿。
”
老教授的脸色立刻无比严肃起来：
“
揭穿容易，但我更知道一个山里的孩子该多艰难，那样做对他产生的后果不堪设想，为区区300
元钱扼杀一个人才，吾不屑为之也。
”
⑨“
老师，
”
辰扑通一声跪了下来，泪流满面，
“
我不回去了，我还要跟您学几，您一定要收留我!
”
(
有删节)
7
、文章围绕三张百元假币展开情节，请用简洁的词语填空。(6
分)
（
）→（
）→（
）→想还万元
8
、
③段划线的句子在记叙的顺序上属于什么？在这里有什么作用？（4
分）
9
、你从
⑤段中的“
想到老教授总穿一件皱巴衣服的寒酸样”外貌描写和
⑧段中的
“但我更知道一个山里的孩子该多艰难，那样做对他产生的后果不堪设想，为区区300
元钱扼杀一个人才，吾不屑为之也”的语言描写中得到什么信息？（4
分）
10
、有人认为第
⑨段是画蛇添足，可以删去。你怎么看？说说理由。
（3
分）
参考答案：
7
、交假币
想讨回假币
庆幸假币被偷 （6
分）
8
、插叙（1
分）
补充交代了假币的来历以及家境（3
分）
9
、说明老教授生活俭朴，将自己收入的大部分都资助了贫困的学生，目光远大，懂得爱护学生的尊严。（任意答出两点即可，每一点2
分）
10
、不可删去。从结构上看是故事的结局，删去后结构不完整；从内容上看写出辰改过自新，突出中心。（３分）
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