【原文】
晋平公问于师旷曰:
“
吾七十,欲学,恐已暮矣。
”
师旷曰:
“
何不炳烛乎?
”
平公曰:
“
安有为人臣而戏其君乎?
”
师旷曰:
“
盲臣安敢戏其君?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明,孰与昧行乎?
”
平公曰:
“
善哉!
”
【译文】
晋平公问师旷,说:
“
我已经七十岁了,想要学习主,但是恐怕已经晚了。
”
师旷回答说:
“
为什么不点上蜡烛呢?
”
平公说:
“
哪有做臣子的
”
师旷说:
“
我是一个双目失明的人,怎敢戏弄君主。我曾听说:少的时候喜欢学习,就象初升的太阳一样;中的时候喜欢学习,就象正午的太阳一样;晚的时候喜欢学习,就象点蜡烛一样明亮,点上蜡烛和暗中走路哪个好呢?
”
平公说:
“
讲得好啊!
”
【阅读训练】
1
.
解释下列句中加点的词。
①
晋平公问于师旷曰
②
臣安敢戏其君
③
孰与昧行乎
④
何不炳烛乎
2
.
文中师旷用了三个比喻,意在说明一个什么道理?
答:
答案:
1.C2.
①
因此别人都愿意把书借给我
②
等到他高兴了,(我)就又向他请教问题。
3.
①
他好学,家贫,买不起书,但他借书不失信于人;抄书不畏艰苦,从而得以遍观群书。
②
为求得先达的指导,常常远行百里之外,登门请教,不耻下问,因此他能
“
卒获有所闻
”
。
4.
学习勤奋刻苦,尊师,求学诚心。
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