②刚坐上轮椅的时候，医生尚笑呵呵打趣，说我最多只能享用三周。可是如今漫长的三个月过去了，我依然坐在轮椅上。广播里正放着《吉祥三宝》，真羡慕那个丰腴健硕的妈妈，想必她到了80
岁还能健步如飞吧？不像我，三十几岁就坐在轮椅上了。
③儿子兴致勃勃地问：情人节送什么礼物好？
④我漫不经心作答：“那要看对方喜欢什么，如果是心爱的，一句话，一首歌也是好的。”说完才觉惊骇，他刚上一级，居然提出这么富有挑战性的问题，不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱，我问，怎么爱？他答：“我们下课后一起在草坪里找灵芝草，给妈妈治病。”现在，灵芝草没找到，居然懂得过情人节了。
⑤ 忽然间，在淡金的晚霞里，一首英文歌响起来，我不禁感慨：“人长耳朵，就为享受这样美的声音吧！”儿子动容。
⑥回家后，儿子替我按摩，他见过名医生为我做按摩，手法倒是学得有模有样，可力度还远远不够。窗外传来孩子的笑闹声，我发现了儿子的心不在焉，顿时心生黯然，命他快快去玩。
⑦第二天黄昏，竟然又听到那首歌，是洒水车在唱，一时间，只觉得漫天繁花落了又开，连时光都淹没了。回过神来，才发现儿子早出去了。
⑧钟点工临走时提醒我，说整个寒假儿子日日在闹市区出没。那一带网吧颇多，里面未成人也很多，要我千万管紧孩子，她说她的儿子就是在网吧里毁了的。我心里百味杂陈
，酝酿着如何同儿子谈。
⑨可儿子似乎总是很忙，没等我谈到正题，他就鱼一样溜了。是的，外面春日融融，谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢！
⑩ 每一次，听着楼道里咚咚远去的足音，每一步，都似踩在我心上，想起从前他寸步不离地守候着我，小朋友叫去踢足球、堆雪人一概不理，如今，怯得连边都不肯沾了。
⑾长叹一声，吃药罢，这一粒吃掉的是老公的轿车车灯，那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀，家人的梦想悉数掉进我胃里。一时间，我忍不住泪流满面。
⑿突然，气喘吁吁的儿子冲进来：“嘿，妈妈，情人节快乐！”我惊呆了，捧着他递过来的礼品盒不知所措，儿子一迭声地催我拆开，是一张唱片，他替我放进CD
机里，音乐水一般漫过来，正是我最爱的那一首。
⒀我哭笑不得，原以为这礼物是送给那个小女生的，现在居然给了我！望着那张汗津津的脸，纵有千个疑问我也只能咽下。
⒁傍晚，儿子又推我出去，他指着华丽的橱窗得意地说：“哈，我又找到一个错字！”顺着那手指望过去，花团锦簇的五个大字：情人节快乐，哪里有错？
⒂见我疑惑，他急忙用手指在我手心画着：“是亲人的‘亲’，不是事情的‘情’，明天我要告诉老师去。”原来是这样，他一直以为是亲人节，所以误把礼物给了我。
⒃这时，一个陌生的中人朝我们走过来，他很友好地问：“小朋友，你找到了吗？”儿子回答：“找到了，谢谢叔叔。”我诧异地望着他们。那人说，他是负责在广场播放音乐的。有天晚上儿子去找他，询问下午放的一支英文歌的名字，他说妈妈喜欢听，想买给妈妈。一下午放了那么多唱片，哪里能记得清呢？于是把所有的英文歌拿来一首首试放，最终也没有找到，但他却记住了那个执着的小男孩。
⒄洒水车过来了，开到我们身边缓缓停下，一个轻人探出脑袋笑着问：“找到了吗？”
⒅原来，那首叫做《斯卡布罗集市》的英文歌，正是这位司机帮助找到的。他也一直惦记着这个倔强的小男孩，惦记着他能否买到唱片。
⒆洒水车开走了，我们继续向前。路边一个老太太在卖音像制品，她笑咪咪地问儿子：“找到了吗？”我与儿子一道感激地回答：“找到了！找到了！”我的声音里竟有了微微的哽咽。
⒇我终于知道，我的孩子没有去网吧，也从来没有冷落我，他一直都不曾放弃对那棵灵芝草的寻找。反复地听那首歌，我不知道，有多少人被这个痴痴
的孩子所感动，可我知道，这份礼物，足以温暖一个母亲的一生。
上课思路：
我心里百味杂陈
---
担心---
为什么担心？1
、担心早恋；2
、担心玩网络游戏；3
、担心因自己残疾被冷落
4
、担心自己30
多岁就成为家庭负累----
有根据吗？1
、去提过一个女孩2
、钟点工看见儿子出没闹世3
、正要说正题，就溜-----
事实证明担心有必要吗？没有必要。孩子是去找唱片送妈妈。---
从哪里知道的？1
、他是负责在广场播放音乐的陌生的中人那里2
开洒水车的轻人那里3
、路边卖音像制品老太太那里。
可见，找唱片容易吗？不容易。找的地方之多以外，你还能从文章中哪些细节看出找唱片的艰辛？气喘吁吁、汗津津；把所有的英文歌拿来一首首试放；他也一直惦记着这个倔强的小男孩；“找到了吗？”
如此艰辛，还要到处找，可见这是一个怎样的孩子？母亲被这个痴痴
的孩子感动了。执着地找唱片、更倔强地爱母亲的男孩。-------
对母亲一如既往地爱
事实上，一开始就有很多细节，为下文买唱片埋下伏笔，你能找找吗？
儿子动容。
回家后，儿子替我按摩，……窗外传来孩子的笑闹声，我发现了儿子的心不在焉，顿时心生黯然，命他快快去玩。
回过神来，才发现儿子早出去了。
整个寒假儿子日日在闹市区出没。
可儿子似乎总是很忙，没等我谈到正题，他就鱼一样溜了。
写作启示：
不同人角度看到的事情的感受不同，妈妈、钟点工（真实）
误会的设置与解除（使文章有波澜）
作文伏笔法（收放自如）。
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