11
分)
有人说,美是财富。贫困者因之而富有,浅薄者因之而渊博,愚昧者因之而聪敏,平凡者因之而崇高。
有人说,美是力量。消沉者因之而(
A
),怯懦者因之而(
B
),动摇者因之而(
C
),犹豫者因之而(
D
)。
法国雕像家罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现。”大漠孤烟,长河落日圆,是自然之美;忧国忧民,兴利除弊,是社会之美;诗词歌赋,琴棋书画,是艺术之美。但是,如果你缺少发现美这一特殊的能力,没有审美的眼睛,没有审美的耳朵,没有审美的感受,那么,(
1
),(
2
),(
3
)。作为一个中学生,你捧起语文课本,也难以发现文章中表现出来的气象万千的自然美,七彩纷呈的社会美和琳琅满目的艺术美。
因此,要想得到德、智、体、美的和谐发展,中学生应该学会发现美,具备健康高尚的审美观,做到既会发现美,又会体验和欣赏美,进而去创造一个没得世界。
14
、最适合做本文标题的一项是(
)(
2
分)
A
、要学会发现美
B
、生活处处都有美
C
、什么是美
D
、谈“美”
15
、根据文段给短文中
A
、
B
、
C
、
D
四处各填入一个恰当的词语。(
2
分)
A
、
B
、
C
、
D
、
16
、文中(
1
)(
2
)(
3
)三处各漏掉了一句话,从下列各句中选出将序号填写在下面的空格处。(
3
分)
A
、你谛听“春娘花月夜”只会莫知其然
B
、你置身苏中园林也难以领略其中的佳妙
C
、你面对“断臂维纳斯”只能瞠目而视
(
1
)
(
2
)
(
3
)
17
、这篇文中主要运用了哪一种表达方式?(
2
分)
。
18
、文中画线句子的中心意思是什么?这句话告诉了我们什么道理?(
2
分)
。
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