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训练:鱼我所欲也
《孟子》
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
练习检测:
一、解释下列加点词在文中的含义。
①蹴尔而与之,乞人不屑也。
②万钟于我何加焉
!
③贤者能勿丧耳
④此之谓失其本心
⑤故患有所不辟也
⑥乡为身死而不受
⑦是亦不可以已乎
⑧所欲有甚于生者,故不为苟得
也。
⑨舍鱼而取熊掌
⑩死亦我所恶
⑾所欲有甚于生者
⑿二者不可得兼
⒀所识穷乏者得我欤
⒁是故所欲有甚于生者
⒂万钟则不辩
礼义而受之
⒃妾之奉
二、用现代汉语翻译文中划线的句子。
①如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?
②一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。
③生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。
④非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
⑤
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也。
⑥
蹴尔而与之,乞人不屑也。
⑦
万钟则不辩礼义而受之,
万钟于我何加焉!
⑧乡为身死而有受,今为宫室之美为之。
三、选择题
1.
下列各组加点词意思和用法相同的一项是
(
)
A.
由是则生而有不用也
妇拍而呜之
B.
此之谓失其本心
其真不知马也
C.
所识穷乏者得我与
至于负者歌于途
D.
万钟则不辩礼义而受之
此则岳阳楼之大观也
2.
选出句中没有通假字的一项
(
)
A.
所识穷乏者得我与
?
B.
故患有所不辟也。
C.
呼尔而与之,行道之人弗受。
D.
乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之
3.
下列“而”字用法不同类的一项是
(
)
A.
舍鱼而取熊掌也
B.
由是则可以辟患而有不为也
C.
乡为身死而不受
D.
呼尔而与之
4
. 下列句子的朗读停顿不正确的一项是
(
)
A如使人之所欲 /
莫甚于生
B由是 /
则生而有不用也
C此之谓 /
失其本心
D今为所识穷乏者得 /
我而为之
5.
下列各组中加点的词的意义完全相同的一项是
(
)
A. 舍
鱼而取熊掌者也
屋舍
俨然
B. 是故所欲有甚于生
者
同舍生
皆被绮绣
C. 是亦不可以已乎
然胡不已乎
D. 万钟于我何加焉
庄子与惠子游于濠梁之上
6
、下列句子中加点的字不是通假字的一项是
(
)
A则凡可以辟
患者何不为也
B为宫室之美,妻妾之奉
C乡
为身死而不受
D万钟则不辩
礼义而受之
7
、
下列加点的词意思完全相同一项是(
)
A
、是故所欲有甚于生
者
同舍生
皆被绮绣
B
、是亦不可以已
乎
然胡不已
乎
C
、故患
有所不辟也
又患
无硕师名人与游
D
、万钟于我何加
焉
牺牲玉帛,弗敢加
也
8
.对加点的词解释不准确的一项是 (
)
A
.故患有所不辟(躲避)也
B
.所欲有甚(超过)于生者
C
.乞人不屑(因轻视而不肯接受)也
D
.此之谓失其本心(自己的修养)
9
.选出加点词用法相同的一项 (
)
A
.得之则生
颓然就醉,不知日之入
B
.舍身而取义
千里马常有而伯乐不常有
C
.凡可以辟患者何不为也
今为宫室之美为之
D
.二者不可得兼
宋,所谓无雉兔鲋鱼者也
10
.下列句中加点字的解释有误的一项是
(
)
A
.今为妻妾之俸为之
俸:俸禄
B
.乡为身死而不受
乡:通
“
向
”
从前
C
.万钟于我何加焉
加:益处,好处
D
.是亦不可以已乎
已:停止,放弃
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