阅读《事物的正确答案不止一个》（节选），完成后边20-21
题。（6
分）
有人是这样回答的：“富有创造性的人总是孜孜不倦
地汲取知识，使自己学识渊博。从古代史到现代技术，从数学到插花
，不精通各种知识就一事无成
。因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六之后。但当事人坚信它一定会出现。”
对此我完全赞同。知识是形成新创意的素材
。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒
地进行各种尝试。
这方面的典型代表，首推约翰·古登贝尔克。他将原来毫不相关的两种机械—葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发出一种新产品。因为葡萄压榨机用来从葡萄中榨出汁，所以它在大面积上均等加力。而硬币打制器的功能则是在金币之类的小平面上打出印花来。有一天，古登贝尔克半开玩笑地自言自语道：“是不是可以在几个硬币打制器上加上葡萄压榨机的压力，使之在纸上打印出印花来呢？”由此发明了印刷机
和排版术。
另一个例子是罗兰·布歇内尔。1971
的一天，布歇内尔边看电视边这么想：“光看太没意思了。把电视接收器作为试验对象，看它产生什么反应。”此后不久，他就发明了交互式的乒乓球
电子游戏
，从此开始了游戏机
的革命。
20
．
从选文中可看出，创造性思维有哪些必要因素？ （3
分）
21
．
选文中举了哪几个典型事例？它是为了证明文中的哪一句话？（3
分）
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