欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

《记承天诗夜游》阅读及答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中课内阅读 来源: 逍遥右脑记忆


【一】元丰六十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也何夜无月 【一】元丰六十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳
1
.解释下列句子中加点的词
①念无与为乐者
念:
②相与步于中庭
步:
2
.用现代汉语翻译句子
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也
3
.文人雅士,善借月抒怀“床前明月光,疑是地上霜”,如霜月色,引发李太白思乡之苦;“无言独上西楼,月如钩”,似钩弯月,触动李后主亡国之痛;此文中,苏东坡如何巧喻月色?又表达了怎样的心情呢?
【二】元丰六十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行?
念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭,
盖竹柏影也。何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳
1
、将文章中空缺的语句填写在下面横线上。
2
、用“/”标示下列语句朗读的语意停顿。
盖竹柏影也 。
3
、把下列句子翻译成现代汉语。
①解衣欲睡,月色人户,欣然起行
②但少闲人如吾两人耳
4
、作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界?
表现了作者怎样的心境?
①作者描绘的世界:
②作者的心境:
【三】元丰六十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀明怀明亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳
1
.解释下列加点的词语在文中的意思。
(1
)月色入户,欣然起行


(2
)念无与为乐者


(3
)庭下如积水空明


2
.翻译句子
(1
)但少闲人如吾两人耳
(2
)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
3
.“闲人”一词,沧桑凝重,它隐含了作者怎样的心境?
【附答案】:
【一】1
、念:考虑、想到
步:散步、漫步2
、月光照在院中,如积水一般清明澄澈,水中藻、荇交错纵横,原来是竹子和松柏的影子。3
、文中苏东坡将月色比喻成一泓空明的积水,又将松柏影比喻成水中藻、荇(答将月色比喻成一泓空明的积水即可给分);表达了作者复杂微妙的心情:既有郁郁不得志的悲凉,又有赞赏自己与朋友情趣高雅的自得等(答出如何巧喻月色)
【二】1
、庭下如积水空明,水中藻、荇交横2
、盖/竹柏影也3
、①(
我)
脱了衣服,打算睡觉,这时月光照进窗户(
十分优美)
,我高兴地起来走出户外 ②只是缺少像我俩这样的闲人啊4
、①空明澄澈,疏影摇曳;似真似幻的芙妙境界②自我排遣的旷达(或虽遭贬谪依然旷达
【三】1
.高兴地 。想 。 形容水的澄澈2
.只是缺少像我们俩这样的清闲的人罢了3
.贬谪的悲凉 人生的感慨
赏月的欣喜
漫步的悠闲

本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/chuzhong/409362.html

相关阅读:七上重点课文《看云识天气》阅读题(有答案)
九级语文(下)古代诗词文背诵默写检测题
《雨之歌》阅读答案
《桃花源记》集锦(有答案)
中考课内文言文《鱼我所欲》阅读及答案