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《芙蕖》同步练习(附答案)

编辑: 路逍遥 关键词: 初中文言文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


《芙蕖》练习 一、基础知识 1 、根据拼音补全词语。 (1) 芙 q 【】之可人 (2) 群 p ā【】当令时 (3) 自夏 c 【】秋 (4) 与翠叶并 q ng 【】 (5) 荷花之异 f 【】 (6) 互芬齿 ji 【】 (7)d i 【】至 《芙蕖》练习
  
  一、基础知识
    1
、根据拼音补全词语。
  (1)
芙q
ú【】之可人
    (2)
群p
ā【】当令时
    (3)
自夏c
ú【】秋
    (4)
与翠叶并q
íng
【】
    (5)
荷花之异f
ù【】
    (6)
互芬齿ji
á【】
    (7)d
ài
【】至h
ànd
àn
【】成花
  2
.辨析下列多义词的含义。
    (1
)事
    A
.其事不一而足
    B
.在花为分内之事
    (2
)备
    A
.请备述之
    B
.又备经裹物之用
    (3
)实
    A
.乃复蒂下生蓬,蓬中结实
    B
.有五谷之实而不有其名
    (4
)秋
    A
.后先相继,自夏徂秋
    B
.前此后此皆属过而不问之秋矣
    (5
)可
    A
.芙蕖之可人
    B
.学不可以已
  3
.下面每个句子都有三种译文,请选出最合适的一种。
    (1)
先享无穷逸致矣。()
    A
.先享受无穷的闲适情趣了。
    B
.先享受无穷无尽的情趣了。
    C
.先享受没有穷尽的情趣了。
    (2)
前此后此皆属过而不问之秋矣。()
    A
.丸这之前之后都属于无人观赏的了。
    B
.花开之前和花开之后都无人过问了。
    C
.在这以前以后都属于无人过问的时候了。
  4
.把下面一段文字译成现代汉语。
    是芙蕖也者,无一时一刻不适耳目之观,无一物一丝不备家常之用者也。有五谷之实而不有其名,兼百花之长而各去其短,种植之利有大于此者乎?
  5
.说说下列句子所使用的修辞手法。
    (1)
则又日高日上,日上日妍。()
    (2)
有风既作飘摇之态,无风亦呈袅娜之姿。()
    (3)
及花之既谢,亦可告无罪于主人矣。()
    (4)
蓬中结实,亭亭独立,犹似未开之花,与翠叶并擎……()
  二、课文理解
    1
.填空。
    从说明对象来看,本文是一篇【】的说明文,从表现方法来看,是—篇【】的说明文。
    2
阅读课文,填写下表。
    说明主旨:芙蕖之可人
    使用材料:
    1
    2
    3
    4
    说明顺序:
    3
.说明事物要有重点。课文详细说明了什么?
为什么要详写?
    4
.本文采用说明、描写、议论等表达方式相结合的写法,试简要分析,并说说这样写的好处。
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