①
海葵勇于充当弱小动物的保护神，它柔弱的身躯里包裹着一颗火热的心。
②
生活在海洋中的海葵属于无脊椎动物的庞大家族，它利用水流的循环，来支持柔软的囊状身体。海葵身躯的上端是圆盘状的口，周围长满柔软的触手。触手有奇异的色彩，犹如海底绽放的菊花。
③
海葵的体壁和触手上长满了有毒的倒刺，暗藏杀机的倒刺一旦受到刺激，便迅速刺中对方并分泌毒液，致其麻痹。海葵就是以这种办法自卫或摄食。
④
然而，海葵却以少有的宽容大度，收留和保护双锯鱼。双锯鱼因形态酷似马戏团中的小丑，又名小丑鱼。小丑鱼体态娇小，柔弱温顺，缺乏有力的御敌本领，是大海社会中的弱势群体。于是，海葵就利用自身的毒刺充当保护伞，为小丑鱼提供安全保障。
⑤
小丑鱼之所以不怕海葵触手的毒，是因为海葵的无私帮助。海葵成百上千的触手一起随波逐流，难免彼此触碰。为避免毒刺误伤友军，海葵的身体表面便分泌一种黏液给刺细胞传达指令：凡遇有这种黏液的都是自己人，不要
“
开火
”
。当小丑鱼还是幼鱼时，就凭借嗅觉和视觉找到海葵，海葵则任由小丑鱼吸收自己触手分泌的黏液。小丑鱼等到自己全身都涂满了保护物质黏液时，就可以在海葵的保护下自由自在、无忧无虑地生活了。
6
春潮水暖，暗礁上迎来了生育的季节。海葵和小丑鱼父母一起迎来了新一批宝宝，海葵保护着小丑鱼妈妈产下的成千上万的卵，这样无欲无求，一代又一代地辛勤工作着。承担保护刚孵化出来的小丑鱼的责任。
⑦
当然，小丑鱼也是知恩图报的客人。当海葵依附在岩礁上时，小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游动，这自然会引诱其他海洋小生物上钩，为房东带来食物。平时，小丑鱼会捡食海葵吃剩的饵料，担负起清洁打扫的工作，为海葵除去泥土、杂物和寄生虫。当海葵遭遇克
星蝶鱼侵犯时，小丑鱼就会挺身而出，对蝶鱼展开猛烈的攻击。虽然二者个头悬殊，但凭着勇敢顽强，小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃。
⑧
生物学家们把海葵和小丑鱼的这种关系称为
“
共生现象
”
。相对于这个冷冰冰的词汇，
我们更愿意把这种现象看做是动物之间一种帮助和感恩的关系，或者是一种互惠的关系。
(
选自《走近科学》
)
20
、
第
①
段用了什么修辞方法，有什么表达作用？（
3
分）
答：
21、对第
②
段的表达方式及其作用分析完全正确的一项（
）
(2
分
)
A、叙述和描写相结合，形象地描绘出
海葵的外貌。
B、叙述和说明相结合，
生动地说明海葵的外貌。
C、
说明和描写结合，
形象
地
描绘出
海葵的外形。
D、
说明和描写结合，生动地说明海葵的外形。
22
、阅读全文，下列是概括海葵的主要特征，其中概括有错误的一项是（
）
(2
分
)
A
、海葵是无脊椎动物；外形奇特，色彩斑斓。
B
、海葵分泌毒液用以自卫和摄食。
C
、海葵热心帮助弱小动物，分泌黏液，用以识别友军。
D
、当海葵依附在岩礁上时，小丑鱼会在海葵漂亮的触手丛中游动，这自然会引诱其他海洋小生物上钩，为房东带来食物。
23
、说说海葵的
“
热心
”
具体表现在哪两个方面
?(2
分
)
(1)
。
(2)
24
、阅读第
⑦
段，用四字短语填空。
(3
分
)
小丑鱼报恩的方式是替海葵：
、
、
。
25、
观察文中插图，结合文意，给插图拟写一个标题（最好用
四字短语）。
(2
分
)
答：
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
20
、
拟人手法，形象生动地写出了海葵的热心的特点。
21
、
D
22
、
D
23
、
(1)
甘当保护伞，让小丑鱼无忧无虑地生活；
(2)
保护小丑鱼繁衍后代。
(
24
、充当诱饵、打扫清洁、击退蝶鱼。
25
、
①
和谐共存
②
和谐共处
③
和谐共生
④
朋友之间
⑤
互惠互利
(2
分，答案扣住
“
和谐
”
且富有文采即可得分
)
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