8
分）
这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的；一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。……最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后，忽然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴的本色美。
——《云南的歌会》
14
．依照示例，概括选文所表现的不同的
“
美
”
。（
2
分）
→
→
（示例）女孩子歌声的淳朴本色美。
15
．试举一例说明作者表现自然景物的
“
美
”
所运用的手法及其表达效果。（
3
分）
16
．有人认为，选文花费笔墨描写自然景物属偏离
“
内容
”
与
“
主旨
”
之败笔，你的看法及理由是什么？（
3
分）
【答案】
14
．答案示例：报春花色彩的意象美（或报春花的色彩美）；云雀飞翔的情态美（或动作美）。
评分：每空
1
分，共
2
分。意思对即可。
15
．答案示例：
①
如
“
马上一面欣赏
……
模仿天空而成的
”
，运用拟人、比喻修辞，表现报春花的生动可爱和醉人的色彩；
②
如
“
最有意思的是云雀
……
又接着起飞
”
，运用动作描写，表现出鸟儿飞翔的轻盈姿态和自由自在。
评分：举例
1
分，答对手法及表达效果
2
分，共
3
分。只举出例句不得分。意思对即可。
16
．答案：不同意这种观点。
①
写自然景物，既是对
“
山路漫歌
”
情景的实写，又为
“
漫歌
”
创设情境，也是一种映衬，以优美环境映衬优美的歌声。
②
写景同样表达了作者对美好生活的赞赏。
评分：看法
1
分，理由
2
分，共
3
分。
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