考点指南:
《课程标准》对
7
~
9
级阅读议论文的要求是
“
阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断
”
。议论文的阅读材料一般选自课外,其内容具有一定的人文性,侧重对学生进行理想信念、人格修养、读书学习等方面的教育。题型以主观试题为主。
主要考点有:
1.
整体感知文章内容,能正确理解、提取、概括论点(包括分论点)。
2.
能准确区分、概括事实论据和道理论据,把握论据与论点的关系,并能根据需要为文章补充恰当的论据。
3.
能正确辨别各种论证方法,分析其作用。
4.
能结合具体语境,阐释抽象语句,解释含蓄语句,明确指示代词及过渡句(段)的作用。
5.
理清论证思路,概括论证过程。
6.
能准确体会作者的思想感情,从文章的观点中获取有益的启示,或进行切合实际的拓展。
解题思路:
1.
如何找论点?
(
1
)根据论点出现的位置找论点。论点一般出现在:标题、开头、结尾(特别是第一段的开头和结尾)、中间。
(
2
)通过分析论题找论点。论题是作者所议论的问题,是论点针对的对象,认真阅读文章弄清论题,再顺藤摸瓜,找到作者对所论述问题持什么见解和主张,就找到了论点。
2006
北京市
(
课标
A
卷
)
《小议
“
慎独
”
》
“
选文的中心论点是
”
(恪守
“
慎独
”
是十分必要的。〕
(
3
)由语言的表述形式判断论点。论点是作者对论述问题的见解和主张,它应是一个肯定或否定的的判断句,形式上是一个完整的句子。(如:读书人是幸福人),有时虽没有主语,但有动词谓语,已表明作者的观点和主张也可以(如:善于舍弃)。它不应是一个词、短语或疑问句(如:单纯;敬业与乐业;说谦虚;奋斗的另一面;城市给了我们什么?)
(
4
)根据论据判断论点。由于论据和论点的关系是证明与被证明的关系,因此我们可以根据论据来判断论点。首先分析论据的选择安排并理解它们对论点的支撑作用,再看看作者提供的事实论据、道理论据共同支撑的是什么观点,如果这些论据都为同一个观点服务,那么这个观点就是论点,如《谈骨气》中作者选用了三个典型事例,虽然三个人物时代不同,身份不同,生活状况不同,但有一点是共同的:都是中国人并且都是有骨气的。那么本文的论点就是:我们中国人是有骨气的。
(
5
)依据语言标志来判断论点。论点是在层层论证的基础上归纳总结出来的,那么,它前面自然会出现一些提示性词语,如:
“
我认为
”
、
“
由此可见
”
、
“
总而言之
”
、
“
因此
”
、
“
不难看出
”
、
“
足以证明
”
等等。依据这些词语的提示我们就不难判断出论点。
2.
如何分析论据?
(
1
)区分事实论据和道理论据。
事实论据包括现实材料、历史事实、统计数字等。道理论据包括自然科学的原理、定义、规律、法则,社会科学的经典论述、格言、警句、名人名言等。一般情况下它们很容易区分,但有些学生把文章中凡是引用的语言都当作道理论据,这是不妥的。论据是证明论点的,我们应根据引文是否起证明作用来判断它是否是论据,然后看它是否阐释道理,还是交代事实,进而判断它是否是道理论据。
(
2
)概括事实论据。
在概括文中事实论据时,要做到准确、全面,避免漏缺,并注意形式
“……
(人)
……
(事)
”
,形成主语、谓语同时具备的完整句式,且指向论点。
2006
江苏徐州卷《宽容是一种爱》
“
请你用一句话概括文中第四段所举的事例。
”
(作为定比定律的发现者,普鲁斯特把自己成功的一半功劳让给了论敌贝索勒。)
(
3
)分析论据的作用。
分析论据必须清楚每一类论据的一般作用,无论事实论据还是道理论据,它都是用来证明作者的观点的。答题时还必须明确答出直接证明的那个观点,这个观点未必是全文的中心论点,有可能它只是一个分论点。
2006
江苏省淮安市《科学是美丽的》
“
结合上下文,理解文章引用
‘
碳是女孩之最爱
’
这首诗的作用。
”
(这首科学诗用诗意的语言赞美碳的实用价值及其对生命循环重要性,使读者形象地感受到了科学的内涵美。)
(
4
)补写论据。
这是近来常见的题型,补写的论据必须符合题干的要求,所选论据应具有典型性
——
事实论据应具有广泛性和代表性,道理论据应具有针对性和权威性,而且能有力地论证论点,语言表达要简明通顺。答好这类题,需要平时留心生活,多读书、多积累。
2006
长春市卷《奋斗的另一面》
“
生活中有人正是因为读懂了
‘
奋斗的另一面
’
的含义,才成就了一番事业,请你列举两个事例。
”
(示例:①司马迁忍受
“
宫刑
”
的耻辱,在狱中潜心创作了
“
史家之绝唱
”
《史记》。②越王勾践屈做
“
阶下囚
”
,卧薪尝胆,最终消灭了吴国。)
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/chuzhong/430545.html
相关阅读:《心系一处》阅读答案及解题指导
《中华传统美德的时代价值》阅读
寓言:一种古老而有生命力的艺术 阅读答案(广州)
《文明,与世界相拥》阅读
议论文阅读理解训练:《人生的试金石》有答案