一、语言描写是对人物进行塑造的一个重要方法。课文《我们是怎样过母亲节的》一文中，母亲无疑该是主角，但文中却是父亲在喋喋不休，你认为这样的安排合适么，为什么？
答：
二、探究《
我们是怎样过母亲节的
》的结尾部分，回答问题。
这顿饭吃了好长的时间，真是有趣极了。吃完饭，我们大伙争着帮忙擦桌子、洗碗碟，可是母亲说她情愿亲自来做这些事，我们只好让她去做了，因为这一次我们也总得迁就她才行。
一切收拾完毕，已经很晚了，睡觉之前我们全都去吻过母亲；她说，这是她有生以来过得最最快活的一天，我觉得她眼里含着泪水。总之，我们大家都感觉到，我们所做的一切得到了最大的报偿。
1
、这里的“迁就”这个词用得妥当么？说说你的理由。
答：
2
、最后母亲“眼里含着泪水”，有人说，是因为这一天母亲太辛苦，也太受委屈了；也有人说，母亲一天的辛劳得到了回报——家人的快乐，所以，这泪水是欣慰与幸福的。你赞成哪种观点？或者，你有自己独特的见解，不妨谈谈吧！
答：
三、《养母》、
《我们是怎样过母亲节的》等文章中的母亲形象有一个共同的特征：母亲为家人的付出是全然忘我的。与这些母亲形象相比，当代社会的母亲们有哪些“不变”和“变”？你是怎样看待这些变化的？请
按自己的真实感觉写，然后与同学交流一下，看谁的看法更有道理一些。
答：
一、合适。因为父亲的喋喋不休正反衬了母亲总是尽心尽力、默默无闻地为家人服务。
二、1
、“迁就”用得非常幽默。明明是母亲无私奉献了自己的一切，却被说成是造就她，好像不是孩子不懂得体贴母亲，而母亲有什么古怪脾气似的。
2
、略。能自圆其说即可。
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