－15
题。（15
分）
①
中国人往往敬畏权威，但是漠视规则或者信仰潜规则。
②
不遵循规则的人似乎很转，其实很苦很累，因为一直要寻思“
不走平常路”
！
③
我经常站在十字路口犯傻，红灯当前，有时只剩下我一个人“
不敢”
闯红灯。有一次，一辆标有某执法单位的小车闯红灯，当它傲慢地与我擦身而过时，我指了指红灯说：“
看到红灯了没有？”
那司机居然要停车下来揍我，结果把遵守规则的我吓跑了，他们汹涌着一车人，我可不吃眼前亏。
④
可悲的是，觉得最转就是敢于不守规矩的中国人很多，敢于不守规矩也是很多国人唾沫横飞吹牛的资本。
⑤
有个“
海归”
朋友告诉我说，在美国，公司做决策时，往往有许多不同意见，大家吵得不可开交，甚至一地鸡毛，但是一旦规则定了下来，不管是哪一派都心服口服地百分百去执行；相反，在国内，在讨论方案的时候，大家似乎和气一团，没有争议，可是一旦新规则定下来后，有人就故意找茬不合作，来阴的与规则作对。
⑥
从最简单的“
排队”
这一社会规则看，不管是在银行、医院，车站、机场，甚至火葬场，总有人“
插队”
，大家喜欢“
挤挤”
一堂，“
乱”
中取栗，不排队或者插队不觉得这很羞耻，反而在很多人心目里是“
能干”“
机灵”“
厉害”
的代名词。
⑦
很早以前，读过这样一段文字：夕阳西下，旅游团一行乘车从澳大利亚墨尔本出发，赶往南端闻名的菲利蒲岛看企鹅归巢的美景。车至途中恰逢一场大型车赛刚刚散去，迎面蜂拥而来大批的车队。这是一个左右极不对称的车道，一边是光光的道路，从北向南开的车只有我们一辆；一边是密密麻麻数以千计的车队，多是爱炫耀的车迷。没有警察也没有监视器，有的只是车道中间一道毫无约束的白线。然而，对面驶来的所有车辆没有一辆越过中线，没有一个“
聪明人”
试图去破坏这样的秩序……
如此场景凸现了人们自觉遵守规则之美。这是人类社会文明进步之美。
⑧1764
的一天深夜，一场大火烧毁了哈佛的图书馆，很多珍贵的古书毁于一炬，让人痛心疾首。突发的火灾把一名普通学生推到了一个非凡的位置，他在经过痛苦的思想斗争后，终于做出一个勇敢的选择。原来在这之前，他违反图书馆纪律，静静把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外，预备阅读完后再归还。忽然之间，这本书成为稀世珍本。该学生怀着不安的心敲开了校长办公室的门，说明理由后郑重地将书还给了学校。校长先是表示感激，并对学生的勇气和老实予以褒奖，然后就把他开除出校。赏罚分明，一点也不拖泥带水。
⑨
对此，很多人表示不解，但是校长不做解释，他只亮出哈佛的理念：让校规看管哈佛，比用其他东西
看管哈佛更安全有效。在规则面前，他们遵循的是人人平等，要公平就必须敬畏规则。有序的文明社会，必须有各种规则来保证。敬畏所有光明正大的规则，就是尊重公平、效率与我们自己。从这个意义上说，中国人还不懂得真正的自由，因为中国人还没有真正懂得规矩。
11.
选文的中心论点是 ，
选文主要的论证方法是 和 。（4
分）
12.
引用诸葛亮
《出师表
》的话，哈佛校长的做法就是“
， ”
。（2
分）
13.
下面对文中词语揣摩，说法恰当的一项是（）（3
分）
A.
题目“
敬畏”
一词表达出对“
规则”
的一种庄重感、使命感。
B.
第⑤
段用成语“
一地鸡毛”
形容美国公司做决策时混乱局面，表达出作者的反感。
C.
第⑥
段的词语加引号作用相同，都是为了强调提示。
D.
文章最后一句的两个“
真正”
可以去掉，才能与开头“
漠视”
一词相照应。
14.
下列对文句理解不正确的一项是（）（3
分）
A.
第②
段说“
不遵循规则”
的人“
其实很苦很累”
，表明作者对这类人的否定和鄙夷之情。
B.
第⑦
段引述的文字是为了阐明人们能自觉遵守规则是体现人类社会文明的真正进步。
C.
第⑨
段说“
有序的文明社会，必须有各种规则来保证”
，这与古人说的“
畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸”
的观念是吻合的。
D.
哈佛倡导的理念和中国人敬畏的权威是一致的，都是按规章制度办事。
15.
有人说，“
无知者无畏”
。你同意吗？请结合生活实例简析你的理由。（3
分）
答案
11.
论点：敬畏所有光明正大的规则，就是尊重公平、效率与我们自己。（2
分）
论证方法：对比论证和事例论证。（2
分，每空1
分）
12.
陟罚臧否，不宜异同。（2
分，每空1
分，错、漏、添一字，扣0
．5
分）
13.A
（3
分）
14.D
（3
分）
15.
简例1
分，理由1
分，表述清楚1
分。（3
分）
10.
选文的中心论点是什么？主要运用了哪两种论证方法？（
4
分）
11.
第⑦段引述的文字在文中有何作用？（
3
分）
12.
下列对文章理解不正确
的一项是（
）（3
分）
A
．第②段说“不遵循规则”的人“其实很苦很累”，表明作者对这类人的否定和鄙夷之情。
B
．第⑤段用成语“一地鸡毛”形容美国公司做决策时混乱局面，表达出作者的反感。
C
．题目“敬畏”一词表达出对“规则”的一种庄严感、使命感。
D
．
哈佛校长的做法印证了诸葛亮《出师表》中的“
陟罚臧否，不宜异同”这
两句话。
参考答案：
10.
（
3
分）
中心论点：敬畏所有光明正大的规则，就是尊重公平、效率与我们自己。（2
分）论证方法：对比论证和事例论证。（2
分，各1
分）
11.
写了澳大利亚车迷自觉遵守交通规则的事，作为事实论据，与上文形成对比（以上3
点答出1
点即可得1
分），阐明人们能自觉遵守规则是体现人类社会文明的进步。（2
分）
12
．B
（3
分）
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