沐
沂
①
刚刚过去的世界读书日,一如往,又引发一番愧疚、反思乃至片刻的警醒,也难免有人援引数据,说明国人阅读率与西人之差距悬殊云云。然此日一过,依然故我。
②
常听人说的借口是
“
忙
”
。古人也很忙,但人家琢磨出个
“
三上
”——
马上、枕上、厕上。尽管有好事者论证,此
“
三上
”
都不健康,但至少说明,读书在古人那里,已是一种习惯。如果说
“
老黄历
”
不堪一翻,再看看国外。有常出国者慨叹,在某国上班早高峰的地铁里,为生计奔波的青人手一本书,把整个世界读得一片安静。其实,
“
忙
”
很多时候会变成
“
盲
”
与
“
茫
”
,刚刚关上电脑,顺手拿起手机,刷了一会微博,忽然想起一直追的电视剧更新了,还有一档综艺节目没看,反正这个时代不缺少娱乐元素,足可以把
时间填得满满当当。
③
也有理由是
“
读书无用
”
。时代飞速向前,要想不被抛下,必须全力奔跑,无形压力让
“
成功
”
焦虑蔓延开来,成名要趁早、赚钱要趁早,
“30
岁还不成功,你就没希望了
”
,
“40
岁不赚够
4000
万,就不要来见我了
”
等各类说法可为佐证。
“
颜如玉
”
和
“
黄金屋
”
只是一种传说,
“
书籍是人类进步的阶梯
”
,但却未必是我成功的阶梯。此类拿功利主义套读书的做法,让人们变得短视,要么干脆不读书,读也要读
“
有用
”
的书,于是图书市场
“
虚火
”
,各类成功学、营销学、厚黑学、养生学书籍层出不穷,人们捧读各类
“
圣经
” “
宝典
” “
红宝书
”
,在知识中寻找改变命运的路径。
④
用娱乐把时间填满,结果可能还是空虚
;
靠读几本书便要成功起来,也许只是缘木
求鱼。两种理由,一言以蔽之,浮躁。我们常说时代浮躁,但于个人,浮躁却是万万要不得的。
“
心浮则气必躁,气躁则神难凝
”
,或可再加上一句,神不凝则万事难成。
⑤
浮对之以沉,躁对之以静,真正的阅读,正可用来获得一种沉静的心态。古人把读书比作磨剑,
“
十磨一剑
”
,磨的应该就包括心性。苏东坡的读书方法叫
“
八面受敌
”
法,概其要,就是把书本当
“
敌人
”
,每次只集中精力,
“
消灭
”
一面之敌,反复研读,自可威风八面
——
智慧如苏子,读书亦只能用慢功夫和
“
笨方法
”
。
⑥
总之,读书可戒躁。是的,一本书就是一扇开启心灵的大门
……(
原载《人民日报》,有删改
)
8
.下列对选文观点的概括最恰当的一项是
A
.选文作者针对国人的
“
忙
”
和
“
读书无用
”
的现象,提出了
“
读书可戒躁
”
的观点。
B
.选文作者针对国人的
“
忙
”
和
“
读书无用
”
的现象,提出了
“
书籍是人类进步
的阶梯
”
的观点。
C
.选文作者针对国人的
“
忙
”
和
“
读书无用
”
的现象,提出了
“
国人阅读率低
”
的观点
。
D
.选文作者针对
“
外国人地铁里安静读书
”
的现象,提出了
“
读书可戒躁
”
的观点。
9
.下列对第
④
段在文中的作用分析正确的一项是
A
.总结上文
B
.引出下
文
C
.设置悬念
D
.承上启下
10
.下列对选文内容的理解正确的一项是
A
.选文是一篇驳论文,针对国人借口
“
忙
”
和
“
读书无用
”
的谬论一一进行批驳。
B
.选文第
②
段举了二个事例论证了国人的因为忙而无时间读书是借口。
C
.选文作者充分肯定了国人读成功学、营销学、厚生学、营养学是在用知识改变命运。
D
.选文第
⑤
段举“苏子读书”的事例意在论证读书可获得一种沉静的心态。
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8
9
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A
D
D
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