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《第一次真好》教学案(附答案)

编辑: 路逍遥 关键词: 初中课内阅读 来源: 逍遥右脑记忆


《第一次真好》 【学习目标 】 1 、通过小组合作,有感情的朗读课文,从而深刻体会作者的思想感情。 2 、学习以小见大和详略得当的写法。 3 、全力以赴,激情参与。认识人生第一 《第一次真好》
【学习目标

1
、通过小组合作,有感情的朗读课文,从而深刻体会作者的思想感情。
2
、学习以小见大和详略得当的写法。

3
、全力以赴,激情参与。认识人生第一次经历的重大意义,珍视第一次经验。
【使用说明与学法指导】
1
、借助工具书扫清文字和词语的障碍。
2
、养成良好的阅读习惯,学会圈点勾画和批注等阅读方法。
3
、认真研究学案,独立思考,限时
30
分钟完成;规范书写,运用好双色笔;小组合作探究,答疑解惑。

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“第一次”是多么另人难忘的经历啊!你知道第一次吃西红柿的那个人吗?你知道“第一个吃螃蟹”的重大意义吗?第一次远行、第一次脱险、第一次施舍、第一次求助……自从我们有意识以来,数不清的第一次,无一例外地给我们带来莫大的新奇和刺激。但又有谁真正懂得“第一次”的奥妙呢?周素姗的《第一次真好》可以给我们一个很好的启示。

【知识链接】

1
、朗读要求:
初中语文学习要求我们正确、流利、有感情的朗读课文。所谓正确,就是要求读准字音,不添字漏字;所谓流利,就是吐字清晰,停顿合理;所谓有感情,就是要根据文章的内容和作者的思想感情,抑扬顿挫,讲究音量、速度、语气、语调的合理配合,从而深刻的体会作者的思想感情。
2
、了解作者:

周素珊,笔名毕璞,原籍广东中山,岭南大学中文系肄业。
1938
到台后,曾任《大华晚报》及《微信新闻报》(《中国时报》前身)家庭版编辑。《第一次真好》节选自《无言歌》。
【自主学习】
1
、给下列加点的字注音:

形(



丰硕




稀疏





时(




鸟(




妹(




子(



沉甸






结实累
累(



玲珑剔






2
、弄懂下面词语的意思。
玲珑剔透:
具体而微:

不可磨灭:

回味无穷:


合作探究

1
、所谓“文眼”往往是文中最精彩、最耐人寻味的地方,是反映主题思想、创作意图的关键词句。请找出本文的文眼。
2


这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画

为什么不说

风俗画



风景画


3
、为什么说





俗子


4
、为什么说

第一次的经验不一定都愉快


5
、作者说

第一次真好,第一次的感觉真奇妙

好在哪里?奇妙在哪里?请用课文的例子说明。
6
、文章一共写了几件事?详写的是哪两件?这样写有什么好处?

总评


同学们,现在我要告诉你们,据说西红柿最早只是一种观赏植物,没人知道它可以吃,且营养丰富。我们应当感谢那个第一次吃西红柿的人,他当时的勇气决不亚于视死如归。我猜想,他尝试以后的感觉一定是新鲜而刺激的,是令人回味的。而他的那个第一次,竟使西红柿成了我们餐桌上的佳品。
同学们,我们要多多地尝试有益的第一次,让万紫千红的第一次,织成我们五彩斑斓的人生,给社会带来进步。




拓展练习


谈自己对“第一次”的认识

温馨提示:生命中有许多第一次。有益的第一次我们要积极去尝试,不可预料的第一次我们要勇敢地去面对,有害的、消极的第一次我们要主动地避免。)

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