知识积累越多,掌握越熟练,历史网初中频道编辑了初一下册历史课后检测题,同学们认真浏览,详细笔记。欢迎参考!
1、 材料分析, 阅读下列材料:
材料一:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
材料二:北通涿郡之渔商,南达江都之传输,其利也博哉。 请回答:
①材料一中的河指什么?
②此河是谁在位时开通的?
③此河开通后有什么作用?
④材料二中的涿郡、江都分别指现在的什么地方? 阅读下列几首唐朝诗人评价隋朝大运河的诗:
材料1:胡增《汴水》:千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。
材料2:宗元鼎《炀帝冢》:帝业兴亡是几重?风流犹自说遗踪。但求死看扬州月,不愿生归驾九龙。
材料3:李敬方《汴河直进船》:汴水通淮利最多,生人为害亦相知。东南四十三州地,取尽膏脂是此河。
材料4:皮日休《汴河怀古》:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。 回答:
①根据以上4个材料,把几位唐朝诗人对隋朝开通大运河的不同看法,概括提炼,逐条列出。(不得摘抄材料原句)
②综合你所列出的不同看法,谈谈你的认识。
2、 问答题
隋炀帝为什么要开凿大运河?为什么能够开通纵贯南北的大运河?大运河开通有何历史意义?
在我国封建社会里,隋朝为什么是既繁荣又发展而又短暂的朝代?
小编为大家提供的初一下册历史课后检测题就到这里了,愿大家都能在学期努力,丰富自己,锻炼自己。
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/chuzhong/446598.html
相关阅读:初中历史知识点:国民经济的高速发展