6-10
题。（
18
分）
[
甲]
余幼时即嗜学。家贫，无致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
(
节选自宋谦《送东阳马生序》
)
[
乙
]
宋濂尝与客饮，
帝①
密使人侦视
。翼
日②
，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔③何物。濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间召问群臣臧否，濂惟举其善者。曰：“善者与臣友，臣知之
;
其不善者
;
不能知也。”主事茹太
素④
上书万余言。帝怒，问廷臣。或指其书曰：“此不敬，此诽谤非法。”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，
恶⑤
可深罪。”既而帝览其书，有足采者。悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：“微景廉，几误罪言者。”
（《明史·宋濂传》）
【注释】①帝：指明太祖朱元璋。②翼日：第二天。“翼”同“翌”。③馔（
zhu
à
n
）
:
食物，多指美食。④主事：官职名，茹太
素是人名。
⑤恶（
w
ū
）：疑问代词，加强反问语气。类似于“怎么”。
6.
解释下列句中加点词语。（
4
分）
（
1
）
走
送之
（
2
）
俟
其欣悦
（
3
）濂具
以实对
（
4
）微
景廉
7.
翻译下面句子。（
4
分）
（
1
）
家贫，无致书以观。
（
2
）宋濂尝与客饮，
帝
密使人侦视。
8.
填空。（用原文语句回答，
4
分）
甲文中，很多人愿意把书借给宋濂的原因是“
”。乙文中，宋濂只列举好的大臣的原因是“
”。
9.
用“
/
”给下列句子划分朗读节奏。
(
按语意划分一处，
2
分
)
门
人
弟
子
填
其
室
10.
结合甲、乙两文，联系生活实际，从读书和做人两个方面谈谈你得到的启示。（
4
分）
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6.
（4
分）（1
）跑
（2
）等待
（3
）全，都
（4
）没有
7.
（4
分）（1
）家里贫穷，没有办法得到书（买书）来读（看）。
（2
）宋濂曾经与客人饮酒，皇帝暗中派人侦探监视。
8.
（4
分）录毕，走送之，不敢稍逾约
善者与臣友，臣知之;
其不善者，不能知也
9.( 2
分)
门 人 弟 子 /
填 其 室
10.
（4
分）读书方面：勤学好问、虚心求教、博览群书等。做人方面：尊重老师、实事求是、敢于直言、唯善是举、诚实守信等。
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