云南罗平富乐一中
王德志
因痛苦悲哀或感情激动而流泪,就叫“哭”,有伴随声音的哭。如:哭泣——轻声哭。哭哭啼啼——没完没了的哭;哭诉——一边哭泣一边向人诉说;哭天抹泪——一边哭一边擦眼泪(含有恶意);哭鼻子(口语),意思是一边流眼泪,一边流鼻涕,形容心里十分难过与痛苦。有“嚎淘大哭”,这样的哭往往哭声震天;还有不出声的哭,如“伤心是一种说不出的痛”“我的心在滴血”;后来人们又赋予“哭”以新义:如:哭穷——口头上向人装穷。哭丧着脸——心里不痛快,脸上流露出很不高兴的样子。
在七级上册课文中,有三处使用到有关小声“哭”的词语,现拿来与同学们共同品析:
例1
、我上前扶住她,可她轻轻推开我:“我去帮你弄点好吃的,食堂少油。”我有些哽咽,但我什么也没有说。(语文版七级上册:杜丽《小巷深处》)
解析:“哽咽”,形容词,形容人哭时不能痛快地出声。不可以痛快地出声,这可能是因为感情激动,也可能是因为喉咙阻塞,还可能是因为担心别人听到哭声或者害怕别人也因此而痛苦。例句中用这一词,结合上下文来看,“我”是为家里的贫穷而伤心,“我”是为有这样的母亲而悲哀,“我”是害怕别人知道我的养母而掉价,“我”的心情很矛盾,很复杂,矛盾是对母亲的卑微和轻视与母亲对自己关爱的感激,孰重孰轻,一时难以分轻,因而哭了,却又不敢大声地哭,担心母亲知道,担心母亲会因此而难受。
例2
、凡卡嘴角撇下来,拿脏手背揉揉眼睛,抽噎了一下。(语文版七级上册:黄蓓佳《心声》)
解析:抽噎——也可说成“抽搭”,动词,指一吸一顿地哭泣。如:那孩子捂着脸不停地抽噎(或抽抽搭搭地哭)。例句中的人物凡卡是一个孩子,一个充满思想的孩子,一个满肚子委屈的孩子,他再最痛苦的时候,想到了最关爱自己的爷爷,把心里的委屈通过书信全部倾泻出来,但还不足以把眼泪化成文字,还是要哭泣,而且非常伤心,就向面对着爷爷诉苦和撒娇一样,边说边哭,等待着的是得到爷爷的安慰,于是这种哭就是抽抽搭搭的,让读者也随着抽搭起来。
例3
、他叹了口气,悄悄地坐了下来。教室里一片寂静,静得能听见赵小桢轻轻抽泣的声音。
(语文版七级上册:黄蓓佳《心声》)
解析:泣:小声哭之意。用它可组词为:暗泣(暗暗地小声哭)、哭泣( 泣不成声);有时又可作名词用,意思为眼泪,如“饮泣、泣下如雨、泣诉(哭着控诉)。例句中的“抽泣”一词用得妙,意思与例二中的“抽噎”一致,但使用它就可避免与上文中的“抽噎”相重复,这里是突出赵小桢哭的声音,根据文章内容,“赵小桢的哭”不能理解为是因为她不得以朗读,而应当理解为被李京京所读故事的感动,因为故事本身对人的感动,加上李京京那联系自身遭遇的特别的朗读,赵小桢才抽泣。
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