欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

中考课外文言文阅读《前辈勤学》附答案及译文

编辑: 路逍遥 关键词: 初中文言文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


中考课外文言文阅读《 前辈勤学》 胡澹庵①见杨龟山②,龟山举两肘示之,曰:吾此肘不离案三十,然后于道③有进。 张无垢④谪横浦,寓城西宝界寺。其寝室有短窗,每日昧爽⑤ 中考课外文言文阅读《
前辈勤学》


胡澹庵①见杨龟山②,龟山举两肘示之,曰:“吾此肘不离案三十,然后于道③有进。”
  张无垢④谪横浦,寓城西宝界寺。其寝室有短窗,每日昧爽⑤,辄执书立窗下,就明而读,如是者十四。洎⑥北⑦归,窗下石上,双趺⑧之迹隐然,至今犹存。
  前辈为学勤苦如此。然龟山盖少事,无垢乃晚,尤难也。
  (选自《鹤林玉露》)
  
  注释:
  ①胡澹庵:北宋官员。②杨龟山:即杨时,北宋学者,晚隐居龟山,人称龟先生。他四十岁时还“程门立雪”,向大学者程颐求教。③道:指学问。④张无垢:即张九成,南宋官员,自号无垢居士,因触犯秦桧而被降职。⑤昧爽:拂晓,黎明。⑥洎:到。⑦北:向北,名词作状语。⑧趺:脚。
  
  阅读训练
  1.
选出下列各句中加着重号的字和“洎北归”的“北”字用法相同的一项。()
  A.
下问(《〈论语〉十则》)B.
温故而知(《〈论语〉十则》)
  C.
孔子游(《两小儿辩日》)D.
虽乘御风(《三峡》)
  2.
下列句子中加着重号的字的含义,不正确的一项是()。
  A.
明而读    就:即,连词。
  B.
然龟山少事 盖:大约,表推测。
  C.
无垢晚   乃:是,表判断。
  D.
执书立窗下  辄:就,连词。
  3.
选出对“胡澹庵见杨龟山,龟山举两肘示之”的句意理解正确的两项。()
  A.
是向友人炫耀他读书的用功刻苦。
  B.
是向友人说明,他学问上的长进是和他两肘三十没离开过书案有直接关系。
  C.
是告诉友人,做学问实在太苦了。
  D.
说明学问上要想有所建树,就必须勤学苦读。
  4.
本文虽表现的都是勤学苦读,但在描写两人的写法上却不一样。请联系短文举例说明。
  答:_______________________________________________________
  5.
“洎北归,窗下石上,双趺之迹隐然,至今犹存。”这几句用了什么写法?在文中起什么作用?
  答:_______________________________________________________
  6.
你知道“程门立雪”的典故吗?它说明了什么?请你再写出两个勤学苦读的典故。
  答:_______________________________________________________
参考答案:
1.C
(例句中的“北”和C
项的“东”都是方位名词用作状语,意思分别是“向北”、“向东”,在句中作动词的状语。A
项中的“耻”是形容词的意动用法,意为“以……为耻”。B
项中的“新”是形容词作名词,意为“新知识”。D
项中的“奔”是动词作名词,意为“奔跑的马”)2.A
(“就”在这里是动词,作“靠近”讲,不是连词)3.BD 4.
写杨龟山的苦读,运用的是侧面描写,用他的臂肘三十不离书案,来表现他的苦读精神;写张无垢用的是正面描写的方法,记叙他在黎明时分,立在窗下执书苦读的情形。5.
用的是间接衬托手法。用留在窗下石上的足迹至今还宛然犹存,隐隐约约的样子,间接衬托出他坚持不懈的勤奋精神。6.
“程门立雪”说的是杨龟山向大学问家程颐虚心求教的事。一日龟山到洛阳求教程颐,看到程颐坐在椅子上睡着了,龟山就一直在门外耐心等待。程颐醒来,看到外面的雪下了一尺多深,而龟山一直站在雪中。这说明了龟山的求知若渴和尊师的美德。典故:“车胤囊萤读书”,“匡衡凿壁借光”。
  
  译文:
  胡澹安去见杨龟山,杨龟山举起自己的两个臂肘给他看,说:“我这两个臂肘有三十没有离开过书案,这以后在学问上才有了些进步。”
  张无垢被贬到横浦,住在城西的宝界寺。他的卧室里有一个小矮窗,每天天刚蒙蒙亮,他就手拿书卷立在窗前开始趁着日光读书,这种情况持续了十四。等到他回北方的时候,窗下的石头上,双脚留下的痕迹隐约可见,至今还存在着。
  前辈们从事学习勤奋刻苦都像这样,然而杨龟山是少时的事,张无垢却是晚的事,更难能可贵啊

本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/chuzhong/456289.html

相关阅读:“褚公于章安令迁太尉记室参军”阅读答案
《列子学射》阅读答案
《陈元方候袁公》阅读答案
《别滁》《醉翁亭记》节选《欧阳修传》比较阅读及答案翻译
《孟子?告子下》“吴既赦越”比较阅读答案