虽有佳肴
》
设计：杜守海 审核：何丹丹
责任校对：杜守海
批准使用：教务处
修改时间：
8
月17
日
教学内容：
义务教育课程标准人教版教科书七级上册第20
课
学习目标：
1
、在教师指导下能正确、流利朗读课文并最终背诵课文。
2
．理解、积累、识记常见的文言实词在文中的含义，翻译课文，用“意义”法划分句子节奏。
3
、认识教与学的关系和“教学相长”的道理，体会本文行文简洁、类比恰切、说理深刻的写作特色，体会文言体裁——“记”的特点。
学习重难点：
1
．理解、积累、识记常见的文言实词在文中的含义，翻译课文，用“意义”法划分句子节奏。
2
、认识教与学的关系和“教学相长”的道理，体会本文行文简洁、类比恰切、说理深刻的写作特色，体会文言体裁——“记”的特点。
学习过程：
背景链接（
介绍作者
）：
本文节选自《学记》（《礼记集解》），又名《小戴礼记》，儒家经典著作之一，秦汉以前各种礼仪论著的选集，共
49
篇。《学记》是《礼记》中的一篇，是中国教育史上，也是世界教育史上第一部教育学的专著。文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。
自主学习：
1
、朗读课文不少于4
遍，力争读熟，
划分下列句子的节奏，体会古汉语特有的韵律美。
（1）
虽有嘉肴，弗食，不知
/
其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。
（2）
是故
/
学
/
然后知不足，教
/
然后知困。
（3）
知不足，然后
/
能自反也；知困，然后
/
能自强也。
2.
给下列加点字注音：
嘉肴
（ji
á）
（y
áo
）
自强（qi
ǎng
）
兑命（yu
è
）
学学半（xi
ào
）
3
、
解释下列加点字词的意思。
①
虽
有嘉肴
即使
②
弗
食
不
③不知其旨也
甘美
④不知其善也
好，妙
⑤然后能自强也
自我勉励
⑥虽有至道
达到极点
⑦教学相长
增长
⑧是故学然后知不足
因此
⑨教然后知困
不通，理解不了
⑩
然后能自反也
反省自己
⑾然后能自强
勉励
⑿学学半
教
⒀
其
此之谓乎
大概
4
、古今异义。
虽
有佳肴
古义：即使
今义：虽然
弗食，不知其旨也
古义：主旨
今义：甘美
教然后知困
古义 ：不通，理解不了今义：困难
学
学半
古义：教
今义:
学习
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