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阅读周海亮的《手心朝下》(附答案)

编辑: 路逍遥 关键词: 初中记叙文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


阅读周海亮的《手心朝下》,完成 17~20 题。 (17 分 ) 老女人穿了红色的旧款毛衣,她把毛衣当成外套来穿。她伸手拦住我,轻声说:给 我一块钱,我要坐车去看女儿。她的目光混浊,诚 阅读周海亮的《手心朝下》,完成
17~20
题。
(17

)
老女人穿了红色的旧款毛衣,她把毛衣当成外套来穿。她伸手拦住我,轻声说:“给
我一块钱,我要坐车去看女儿。”她的目光混浊,诚恳中带着几分凄惶,一道道竖起的皱纹挤满嘴唇。她该是迷路了吧
?
或者丢了钱包。我问地能找到女儿吗,她点头说能。
找出十块钱给她,她却不接。她袖起手,为难地说:“我只要一块钱。”我告诉她,我身上没带一块零钱。她马上提醒我说:“你可以买包烟。”
她接钱的样子很怪异。一只手本来向上摊着,可是在接钱的瞬间突然翻转,手心朝下,两指如钳。来不及多想,我等候的厂车已经驶过来。
几天后在街上再一次遇见她。那时已是初夏,花草葳蕤,天气闷热,可是她仍然穿着厚厚的红色毛衣,见了我,凑上前来,试探着说:“给我一块钱,我要坐车去看女儿。”
原来她是一个骗子。这毫无疑问。她看我的目光是陌生和拘谨的,她已经不认识我了。那天我没有理她,可是她还是从旁边一位姑娘那里要到一块钱。她惶然地笑着,手心向下,拇指和十指飞快地捏走那枚硬币。她没有说谢谢,可是腰弯得很低,嘴巴几乎吻中膝盖。
一个月以后,在街。花园,我又一次见到她。她凑上来,盯昔我的脚,说
:‘
给我一块钱……”。
“您是要坐车去看女儿吧
?
”我的话中带着讥诮。
她讷讷地笑着,说:“给我一块钱……’’她的红毛衣已经很脏很旧,胸口和两肘的位置磨得发亮,光可鉴人。
“那么,您女儿在哪里,我送你去。”我向她发起挑衅。
“不用,不用麻烦。”她紧张起来,“她在白石岭,很远呢……”
的确很远。从这里去白石岭,需要大半天时间和十二块钱。我厌恶地转过头去,不理她。她在我面前站了很久,终于极不情愿地离开。


她转身的动作很慢,先是脚,再是腿,再是腰,再是肩膀,再是脖子,再是头,最后才是目光
。她让我心生怜悯。尽管她是骗子,可她毕竟是一位老人。
她在很远的地方讨得一块钱。她在接钱的时候,永远手心朝下,永远伸出两根手指去捏。怯生生的,却迅速,目标直接。
与朋友谈起此事,朋友大声说:“她啊
!

“你知道她
?
”我好奇地问。
“只要在小城住一段时问,不想知道她都不行。”
“她很有名吗
?

“是的,很有名……你注意到她接钱的时候永远手心朝下吗
?
这表示那一块钱不乞讨来的,更不是你施舍的……你注意到以前打把式卖艺那些人吗
?
他们靠卖艺吃饭,接钱时,和她一样的动作……这是和乞丐有区别的……”
“可是她什么也没有做。她只是说,给我一块钱,她要去看……”
“你不用怀疑,她的确是去看她的女儿。”
“可是这里离白石岭很远,一块钱远远不够。”
“所以当她想去看女儿的时候,就会在大街上呆很长时问,直到要够往返路费。”
“可是她女儿……”
“她女儿以前和她一样,靠乞讨。她有精神痛,间歇性的。那时她女儿拽着她的衣角,在大街上转……不过她女儿会唱歌,一副好嗓子,唱一曲后,再收钱。别看那女娃小,机灵呢。懂得也多。她告诉母亲,接钱时,一定要手心朝下……可是那女人哪里记得住
?
这么多的沿习,不好改的……后采她女儿长大了些,就死活不让母亲去乞讨。可是不去乞讨干什么呢
?
她们养不活自己的。后来她女儿终于有了份工作,是在白石岭的采石场上班。砸乱石,也放炮。是一九八几的事吧
?
本以为上了班,母女俩再也不用沿街乞讨了……她们不是本地人,她们流浪至此……”
“她女儿,还在那里工作吗
?

“她死了。”朋友说。
“死了
?
”我震惊。
“死了。上班没几天就死了。”朋友慢慢喝着水,“哑炮,隔一个晚上没响。早晨她去看,竟轰一声,地动山摇……本来她头天要去看女儿的,可是为了省一块钱……那时一块钱能打个来回……那时采石场常死人……就葬在后山。剩下她一个人了,脑子又受了刺激……她本来就有间歇性精神病的……她能干什么呢
?
想女儿想得受不了,就去白石岭。每隔几天,上街跟路人要一块钱。她只要一块钱,她脑子里只装着一块钱……可是很奇怪,她竟记住了女儿的话,手心永远朝下……她认为自己不是乞丐吧
?
可是,她仍然在乞讨……”

……

只希望她在接钱的时候,那手心,永远朝下……
17
.请简要分析题目“手心朝下”的含义。
(4

)
18
.联系上下文,对画线句子作点赏析。
(4

)
她转身的动作很慢,先是脚,再是腿,再是腰,再是肩膀,再是脖子,再是头,最后才是目光。
19
.“她认为自己不是乞丐吧
?
可是,她仍然在乞讨”,这句话表意是否矛盾
?
结合全文说说你的理解。
(4

)
20.
听了朋友的介绍后,我的心里会想些什么?请你用第一人称写下来。
(5



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17
、(4
分)一是老人乞讨时的动作;二是饱含了她内心的尊严,对女儿永不停歇的思念。(每点2
分)
18
、(4
分)运用夸张式的慢动作描写(或者排比手法)(1
分),写出了老人没有从我这里要到钱,极不情愿地转身迟缓离去的情景(2
分),生动的写出了她内心的失落(1
分)
19
、(4
分)“不是乞丐”指的是他在接钱的时候总是掌心朝下,表示钱不是讨来的,这是她的想法。(2
分) “仍然在乞讨”指的是她确实是向人乞讨一块钱的事实。(2
分) 两人所指的内容不同,所以不矛盾。
20
、(5
分)示例:她如此可怜、真诚、如此自尊,对女儿认得爱是多么深沉而执著啊,我却对这个可怜的人怀疑和嘲讽,我真的是太不应该了。(对老人的理解、自责,每点2
分,语言表达1
分,意思对即可。)

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