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路,在没路的地方 阅读答案(浙江余姚)

编辑: 路逍遥 关键词: 初中记叙文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


路,在没路的地方

有个喜爱摄影的朋友,他镜头下的摄影作品总是那么与众不同,他的视角总是那么的令人击节称奇。面对他的一叠叠获奖证书和一尊尊艺术摄影大赛的奖杯,作为他的朋友,我们讨论过好多次有人说,是他的相机好。有人说,是他的艺术功力深。也有人说,是他的运气好,那么十几个风景名胜区,还不整天都是游人如蚁?
但有的人运气不好,要么去晚了,或者是去早了,总之与自己所需要的景物总是失之交臂,就像登泰山看日出,有的人去了,但偏偏赶上了阴雨天,有的人去了,却恰恰遇上了大雾天。但我们这位朋友总是运气好,他要拍摄蓝天,就有片片白云;他要拍摄秋色,就有树树红叶……”

我们羡慕地说:“拍摄照片,你相机好,运气也好,所以你的摄影作品好。”他听了,先是一愣,然后哈哈大笑:“拍摄作品,跟运气有什么关系呢?
好吧”,他神秘一笑,“下次外出拍摄,我带你们一块去。”

不久,我们果然就有了一次共同外出游历的机会。在那里,我们一群人生怕错过了一个风景点,七嘴八舌地纷纷向导游小姐询问如何才能平安、快捷、全方位地游览每一个风景点。但那位搞摄影的朋友却对这一切漠不关心,根本不怎么理睬那些导游小姐们,只是和一群坐在景区山脚下的本地山民们套近乎,和他们兴致勃勃地谈笑,对着巍峨起伏的大山指指画画,当我们前呼后拥地跟着景区的导游就要登山时,他笑着跑过来了,高兴地举着一张画满点点线线的纸说:“想拍摄最美照片的可以跟我走!”

我们都诧异地说:“怎么能跟你走?那些最美的地方不是一个一个的风景点吗?不去风景点,哪里才能拍摄到最美的风光照片呢?”

他笑了说:“大家都去的地方,哪能拍出与众不同的照片呢?
最好的风景,就在那些人迹罕至处啊!”有人低声嘀咕着问他:“你要去的地方有路吗?


“路?”他朗声大笑说,“有路的地方我从来不去!


“你要去的地方危险吗?”又有人嘀咕着问他说。他笑了说:“当然危险了,不危险怎么能有出人意料的风景呢?”大家都不说话了,只是静静地望着他。他仿佛突然想起一件什么事情来,迈步走到我的面前,然后把挂在他脖子上的数码相机取下来挂到我的脖子上,把我那台老掉牙的相机挂到他的胸前挥了挥手说:“朋友们,看我们谁能拍摄到最美的作品!
”然后就一个人攀巨石,劈荆棘,离开我们和导游走了。

两天后,在景区山脚下的宾馆里,当我们每个人都亮出自己的摄影作品时,我们都被他作品中的那种峻奇、壮美和恢弘惊呆了,连这个景区的所有导游和经理都难以置信:自己的景区难道还有如此秀美的风光?

在大家的一片惊奇和啧啧称赞里,朋友轻描淡写地说:“熟悉的地方没景色,最美的风景,往往都在路远远不能抵达的地方。”

我听了,心里豁然一亮,是阿,熟悉的地方没景色,在人生的旅游图上,有多少人是敢于跳出人生的固定路线,而给自己的人生另辟蹊径的?
我们都是循着前人的脚印走,看前人欣赏过的一个个人生景色,如何能让自己的生命活出与众不同的况味呢?

要使我们人生拥有与众不同的风景,就必须让自己的生命走一条与众不同的旅程。人生常常是这样:

!


(
选自《没有一种草不是花朵》,作者:李雪峰)

1
阅读全文后,围绕“我们”和朋友对摄影的不同表现,在表格中补全故事内容的概括。(2
分)


时间

我们

朋友

刚到景点时

(1)


与本地山民们套近乎,和他们兴致勃勃地谈笑,对着巍峨起伏的大山指指画画

游览景点时

前呼后拥地跟着导游登山

(2)


游览归来时

被他作品中的那种峻奇、壮美和恢弘惊呆了

轻描淡写地说:“熟悉的地方没景色,最美的风景,往往都在路远远不能抵达的地力。”


2.
联系上下文,说说下列句中加点词的含义。(2
分)

(1)
熟悉的地方没景色,最美的风景
,往往都在路远远不能抵达的地方。

(1)
要使我们人生拥有与众不同的风景
,就必须让自己的生命走一条与众不同的旅程。

(1)
(2)

3.
文章结尾句加点的“这样”指什么?
请你在横线上补上内容,说说你的人生感言。(3
分)

4.
本文在布局谋篇上与下列课文哪一篇相似?并说明其相似之处。(3
分)


A.
《吆喝》
B.
《春酒》
C.
《走一步,再走一步》
D.
《济南的冬天》


(1)
相似的课文(
填字母)





(2)
相似之处:



5.
学贵质疑。读完了文章之后,有同学提出疑问:标题“路,在没路的地方”是否自相矛盾,假如你是李雪峰,你将如何解答? (3
分)



答案:

1.

1
)七嘴八舌地纷纷向导游小姐询问如何才能平安、快捷、全方位地游览每一个风景点。(
2
)一个人攀巨石,劈荆棘。

2.

1
)供人观赏的自然景象。(
2
)比喻人生的美好境界(生活

3.
示例:只有不甘于寂寞的生活,才有非同凡响的人生!(符合文意,言之有理即可)

4.

1

C.

2
)示例一:两文作者都从一件小事,感悟到一个人生哲理。示例二:两文都采取“以事寓理”的写法。示例三:两文均采取先叙后议、卒章显志的写法。示例四:两文均采取以小见大的写法。

5.
这个标题并不矛盾。我采取这个标题一语双关,既指朋友总是一个人攀巨石,劈荆棘,在没路的地方寻找最美的风景,拍摄出与众不同的作品;又喻指要使我们人生拥有与众不同的风景,就必须让自己的生命走一条与众不同的旅程。


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