亲爱的
父亲
，好多次了，
女儿
都想给您写一封信，但我怕文字的分量之轻无法承载父爱的厚重，怕絮叨的诉说会打破长久以来父女之间的默契：爱，是无法用语言表达的。可女儿还是想在您看不到的地方悄悄地诉说，哪怕听众只有自己。
您是圆心，我是半径。而再大的半径，都还得绕着圆心。自小到大，在您润物细无声的呵护中
成长
的我几乎忘记了您已慢慢变老。就在昨天，在走近您的那一刻，我才蓦然发现，奔波劳碌的岁月在不知不觉中使您的背驼了，腰弯了。驼得几乎成了一座沉甸甸的山，弯得简直化作了一把黑黝黝的弓……
我低着头，任您一脸的岁月风尘碰落我眼眶里打转的泪珠。
岁月匆匆，
童
的许多往事都逐渐模糊不清了。但您所施恩给我的爱却愈发地清晰而一次次地在梦里萦绕，挥之不去……
不能忘记，儿时的每一个傍晚，劳累辛苦了一天的您总爱一手抱着我，一手拿着书聚精会神地阅读。于是，在潜移默化中，您塑造了一个同样嗜书如命的我。
在您的影响下，自小学三级开始，我就涉猎文学作品了。感谢您，父亲！是您使我与书结下了不解之缘。
我知道您一直都很疼爱我，我也一直
珍惜
着这份沉甸甸的父爱。然而，因为一件小事，我曾经“痛恨”过您。
那是小学六级时，几经筛选，我代表镇里参加了县里组织的中小学生“规范文字，消灭错别字”的知识竞赛，没想到得了第一名。消息传来，学校轰动了，把我获奖的消息作为喜讯张榜公布，并开了广播大为宣传。乡人都知道了，啧啧称赞。听着大家对您女儿的赞扬，我分明看到不苟言笑的您嘴角掠过一丝笑意。
颁奖前夕，在饭桌上，母亲对您说：“他爸，听说给咱
孩子
颁奖的是县领导呢！给她买套像样的衣服，让她高高兴兴地去领奖吧！”
原以为，母亲的提议会得到您的允许。我满心
喜悦
地期待着您点头称赞，但没想到的是，您却把筷子重重地搁在桌上，阴沉着脸说：“穿什么漂亮衣服，我不是说过，做事要认真，
做人
要
低调
的吗？有什么值得那么张扬的？
”
那天，从颁奖台上下来，台下果然对我爆出一阵哄笑。原来，我穿的竟是
哥哥
穿过的褪了色的蓝色衬衫，滑稽极了：高高硬硬的衣领，左胸有一个长方形的衣袋裂了一边，那长度已到了膝盖，不男不女，不伦不类的，我窘极了。顿时，获奖的喜悦荡然无存，取而代之是满腔的愤怒与怨恨。于是，一进家门，我便冲着满脸兴奋的您发出歇斯底里的狂吼：“您让我出尽了丑，我恨死您这个寒碜鬼了！”然后，就委屈地放声大哭起来……
不要为了一朵花而毁坏了整株玫瑰，不能为了一件衣裳而伤透了
父母
的心。现在想来，那时的我，是多么地蠢啊！
父亲，现在，不管身置何处，您的女儿已学会了时刻告诫自己无论做什么都要吃苦耐劳、
诚信
坦荡、善良质朴、认真做事、低调做人。
南来北往人自老。在您眼中，我永远都是无法长大的孩子。就是现在，我熬夜爬格子，您也跟着无法入眠，非得等我写完了稿，您才放心地关灯睡觉。哦！您对爱的表现，一向都那么内敛；而我对爱的发现，却又那样地笨拙。
啊，父亲！我的脚步里有着您太多太多的叮咛；您的心扉里，有着太多太多的
牵挂
；而您的目光里，又有着太多太多的
期盼
！
您是圆心，我是半径
。女儿长得再大，走得再远，都走不出您关爱的视线。如果有人问我脸上为什么荡漾着
微笑
，我会自豪地告诉他，那是因为我正沐浴着爱的阳光。而您，就是我最温暖、最灿烂的
——
阳光地带！
（摘自网文，有删改）
13.
根据文章内容分析：父亲所做的哪些事情对我产生了影响？产生了怎样的影响？（6
分）
14.
结合语境，解释加点词语的含义。（4
分）
我分明看到不苟言笑的您的嘴角掠过一丝笑意。
15.
请从描写手法的角度对文章划线句进行赏析。（4
分）
您却把筷子重重地搁在桌上，阴沉着脸说：“
穿什么漂亮衣服，我不是说过，做事要认真，
做人
要
低调
的吗？有什么值得那么张扬的？”
16.
最后一段加点的句子“您是圆心，我是半径”在内容和结构上有什么作用？（4
分）
17.
读完本文你一定有许多话想对你的父亲说，请给你父亲发一条微信，把心中想说的话写下来。（5
分）（不超过100
字）
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
13.
（1
）对我产生影响的事情有：儿时的每一个傍晚，父亲总爱一手抱着我，一手拿着书聚精会神地阅读（1
分）；小学六级时父亲不许给我买漂亮衣服去领奖（1
分）（意合即可）。
（2
）对我产生的影响是：塑造了一个同样嗜书如命的我，自小学三级开始，我就涉猎文学作品了，使我与书结下了不解之缘（1
分）；做事要认真，
做人
要
低调
，不张扬。（1
分）（意合即可）。
14.
4
分
掠过，本义是闪过，拂过，这里指父亲为女儿的成功感到由衷的高兴
，但是
父亲
一贯不苟言笑，性格内敛，所以笑得并不张扬。
（意合即可）
15.
（4
分）
通过对父亲的动作、神态、语言描写（2
分），（或者“搁”用了动作描写；或者“阴沉”用了神态描写；或者“穿什么漂亮衣服，我不是说过，做事要认真，
做人
要
低调
的吗？有什么值得那么张扬的？”用了语言描写，都可以得分），写出了父亲听了母亲提议的生气，表现了父亲为人低调，不事张扬的朴实性格（1
分），为后文我的“怨恨“和愧疚做铺垫（1
分）。（意合即可）
16.4
分，
内容上：用比喻的修辞手法，形象生动地表明即使
女儿长大了，走得再远，也走不出父亲关爱的视线，
表达了“我”与父亲亲密的关系和作者对父亲的感激之情，点明中心（画龙点睛）。结构上：照应前文（首尾呼应），使文章结构完整，浑然一体。
17.5
分，
微
信感情真挚，语言流畅即可
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