阅读《白蚁的破坏作用》片段，回答问题：（ 4 分） ①科学研究的结果告诉我们，我国的白蚁大体上可分为三类：木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。②破坏堤坝的白蚁主要是 阅读《白蚁的破坏作用》片段，回答问题：（
4
分）
①科学研究的结果告诉我们，我国的白蚁大体上可分为三类：木栖性白蚁、土栖性白蚁和土木两栖性白蚁。②破坏堤坝的白蚁主要是土栖性白蚁，即专在土中筑巢的一类白蚁。③一个成蚁巢内的几百万只白蚁在一起过着“有组织、有纪律”的群体生活。④白蚁的社会有严格的分工：蚁王、蚁后专门繁殖后代；兵蚁负责安全保卫；工蚁数量最多，从事筑巢、觅食等基本劳动。⑤土白的巢穴在地下可深达两米，主巢大约1
－2
立方米，主巢周围的副巢多达百余个，巢穴之间有四通八达的蚁道相连。⑥由于土白蚁不断在堤坝内分群、蚕食、筑巢，使得堤坝中蚁巢星罗棋布。⑦一旦汛期临，水位高涨，水流溢入蚁道、蚁穴，就会出现堤坝管涌、渗漏和滑坡等险情；如果不及时排除，则会堤崩坝垮，出现灾难性后果。
⑧
总之，土白蚁对人类而言是一种有害昆虫。
23
下列说法错误的一项是（
）（2
分）
A
写土白蚁的社会分工是④句，写土白蚁的群体生活是③句。
B
第①句运用了作诠释的说明方法，第⑤句运用了列数字的说明方法。
C
本段重在写土白蚁的生活习性，土白蚁破坏的直接原因和严重后果。
D
本文的语言以平实为主。
24
文中第
⑧
句 “
对人类而言”
能否去掉？为什么？（2
分）


参考答案：中小学作文阅读答案网整理
23 B
；
24
不能。“
对人类而言”
在文中起到的是限制作用，限制了土白蚁危害的对象，使文章的语言更准确，说明内容更科学，如果去掉的话，则只是笼统地说土白蚁是害虫，并且与本文所说明的内容也不能完全一放起，所以去掉它就不够准确了。

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