古代书籍没有标点符号，诵读时根据文意所作的停顿，或在古书上按停顿加的圈点，就叫“断句”。
读一篇文言文，应该先通读这篇文章，大体上弄清这篇文章写了什么内容，思考它表达了什么意思，具有什么结构，它属于什么文体等，然后再来给文章断句。那么应该怎样断句呢？
1
、根据标志性的词断句
文言文中的对话常用“曰”“云”等字，根据这些标志性的词去断句，往往能
收到好的效果。
2
、根据文言虚词断句
文言文大多用虚词来表达语气或感情。句首常用夫、盖、故、然、而、则、
岂、然则、嗟夫、若夫等语气词；句末常用者、也、矣、乎、哉、耶、耳、焉等语气词。
3
、根据语法结构、句式结构断句
文言文中有些固定结构，如：“……者……也”、“不亦……乎”、“孰与……乎”、“为……所……”、“受……于……”、“……见……于”、“其……乎”、“何……为”、“不……乎”等，根据这些结构也可断句。
4
、根据互文、对偶、排比等修辞手法断句
文言文中常常出现互文句、对偶句、排比句，抓住这些句子的特点断句，一般能收到断开一处，接着可以断开几处的效果。
5
、根据反复结构断句
文言文中常有相同或相近的句子反复出现，根据这个特点断句，也能收到事半功倍的效果。
6
、根据古代文化常识断句
文言文中常常出现古代的文化常识，如天文、地理、历法、官职、姓名、称呼等，多了解这些知识，对断句大有帮助。
7
、根据前后相承关系断句
文言文大部分写得紧凑严密，行文中大多使用前后相承的句子，据此也能恰当地断句。
8
、根据总分关系或分总关系断句
文言文常常采用总说分承或分说总承的写法。掌握了这种写法的特点，对断句也有很大的帮助。
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