-32
题。(15
分)
【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(选自《孟子·告子上》)
【乙】子墨子曰:“万事莫贵于义。今谓人曰:‘予
①
子
②
冠履
③
而断子之手足,子为之乎?’必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘予子天下,而杀子之身,子为之乎?’必不为。何故?则天下不若身之贵也。争一言
④
以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。”(选自《墨子》)
【注释】
①予:给,送。②子:你,代词。③履:鞋子。④一言:一句话,即关系到正义与非正义的一句话。
29.
解释下列加点的词。(4
分)
(1
)故患
有所不辟也(
)
(2
)非独贤者有是
心也(
)
(3
)今谓
人曰(
)
(3
)何故
(
)
30.
用现代汉语翻译下列句子。(4
分)
(1
)如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?
(2
)予子天下,而杀子之身,子为之乎?
31.
【甲】文运用比喻论证来阐明观点,具体来说是用
这个比喻来阐述
的观点;【乙】文论证层层深入,首先论证了帽子鞋子不如手脚珍贵,其次论证了
,然后论证了生命不如义珍贵,最后强调了
的中心论点。(4
分)
32.
【甲】【乙】两文都阐明了“义”的重要性,您认为“义”的内涵是什么?今天还有坚持的必要吗?为什么?(3
分)
参考答案:
29.
患:祸患,灾难
是:这、这样
谓:对……说
故:缘故、原因
评分说明:每空1
分,共4
分
30.
(1
)如果人们想要的东西没有比生命更重要的,那么,凡是一切可以保住生命的手段哪有不采用的呢?
(2
)送给你天下,却要你的性命,你愿意这样做吗?
评分说明:关键词翻译正确,语句通顺,意同即可。每小题2
分,共4
分
31.
舍鱼而取熊掌
舍生取义
天下不如生命珍贵
万事莫贵于义(一切事物没有比正义更可贵)
评分说明:每空1
分
32.
“义”是正义,是有利于人民、民族、国家的大义。(1
分,答到“正义、大义”均可得1
分) 任何时候,我们都应该坚持人民(国家)的利益高于一切的原则,所以我们应该坚持。(2
分)
本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/chuzhong/506877.html
相关阅读:《酒以成礼》翻译及阅读答案
初中课外文言文导读《七步诗》阅读答案附翻译
岳阳楼记 阅读答案(贵州毕节)
《曹刿论战》《纸上谈兵》比较阅读答案
《景公闻命》阅读答案