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《低头与昂首》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中议论文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


低头与昂首 ①富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大 低头与昂首
①富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说;“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”
②富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。
③要取得成功,首先就要学会低头。这恰如演奏一支高昂的曲子,起首往常是低调的,低头,既是正确认识自己,也是对别人的一种尊重。什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人。你瞧不起别人,人家干吗要瞧得起你呢?因此,你再优秀,再有名,也没有人愿意与你合作。
④当然,低头并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水,越流越低。一支曲子,越唱越低,就会唱不下去;有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切,理解为逆来顺受、低声下气,这是不正确的。有这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的队伍,应聘者一个接一个进去接受考试。每进去一个人,主考官不由分说,凌空劈来一记耳光,主考官问:“这是什么滋味?”捂着脸出来的人都落选了,他们是低头的人。后来,有个轻人进去,主考官同样劈来一记耳光,主考官问:“这是什么滋味?”轻人定了定神,以同样的速度,同样的力量,给主考官一记耳光,说:“就是这个滋味。”出人意料的是,这个轻人被录用了。
⑤富兰克林以低头抵达成功,轻人却以昂头被录用,这是不是矛盾呢?
⑥不,其实为人处世真正的法则是把自己摆在一个恰当的位置上:在摆放自己处的位置时,我们应该是富兰克林;而是摆放我们自己心的位置时,我们必须是那个轻人。也就是说,我们应该低头处世,昂首做人。
12.
找出本文中心论点。(用文中的原句回答)( 3
分)
答:

13.
第③
段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?( 3
分)
答:



14.
文中的轻人回敬了主考官一记耳光反而被录用了,你认为原因是什么?( 3
分)
答:

15.
结合全文内容,说说应该怎样把握“
低头”
的尺度和“
昂首”
的尺度。(3
分)
答:



参考答案:
12.
(3
分)我们应该低头处世,昂首做人。
13.
(3
分)比喻论证(l
分) 生动形象(1
分)的证明了要取得成功首先要学会低头做人的道理(l
分)。
14.
(3
分)他没有为一时利益
(1
分)
放弃尊严与人格
(2
分)
。(意思对即可)
15.
(3
分)
谦虚但不能放弃尊严,自尊但不能看不起别人。(意思对即可)

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