分
）
[
甲]
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒
问青天。不知天上宫阙，今夕是何。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
[
乙]
①元丰六十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念
无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。③怀民亦未寝，相与
步于中庭。
④庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
⑤何夜无月?
⑥何处无竹柏?
⑦但少闲人如吾两人者耳。
19
、解释文中加点的词语。（
4
分）
①
念
无与为乐者
：
②
相与
步于中庭：
③
把酒
问青天
④
但
愿人长久：
20
、翻译下列句子：（
2
分）
（1
）不应有恨，何事长向别时圆？
___________________________________________
____________________
（
2
）但少闲人如吾两人者耳。
节
___________________________________________
____________________
21
、用原文句子填空：（
4
分）
[
乙
]
文中写中庭月色美景的句子是：
[
甲
]
文中
与“月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间”想对应的作品原句。
22
、下列说法不正确的一项是(
)(2
分)
A.
甲、乙两篇均写于作者仁途失意之时，甲表现旷达的胸怀和乐观的情致；乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。
B.
甲、乙两篇都写月，甲以美丽的想像、明睿的哲理，创造出幽深高远的境界；乙用形象的比喻、传神的文字，描绘了空灵澄澈的景象。
C.
甲中的“婵娟”指月中的仙女；乙中的“闲人”指无所事事之人。
D.
甲、乙两篇分别是词和散文，体裁不同决定了语言风格的不同：前者浪漫洒脱如行云流水，后者凝练含蓄饶有余味。
23
、
文人雅士，善借月抒怀。
“
床前明月光，疑是地上霜
”
，如霜月色，引发李太白思乡之苦；“无言独上西楼，月如钩
”，
似钩弯月，触动李后主亡国之痛；
两篇
文章中，苏东坡如何巧喻月色？又表达了怎样的心情呢？（
5
分）
参考答案：
19
、①想到；②一起；③端起酒杯；④只。（每小题
1
分，共
4
分）
20
、（
2
分）只不过少有像我俩这样闲人罢了。（意思对即可）
21
、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也；起舞弄清影，何似在人间。
（每空
2
分，共
4
分）
22
、（
2
分）
C
23
、乙文中苏东坡将月色比喻成一泓空明的积水，又将松柏影比喻成水中藻、荇。（答将月色比喻成一泓空明的积水即可给分）；表达了作者复杂微妙的心情：既有郁郁不得志的悲凉，又有赞赏自己与朋友情趣高雅的自得等。
（答出如何巧喻月色得
1
分，答出表现的心情，言之成理得
2
分）；
甲
文中苏轼面对中秋圆月，抒发对远方亲人的思念以及对亲人的美好祝愿。
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/chuzhong/509891.html
相关阅读：“以力假仁者霸，霸必有大国”“得道多助，失道寡助”比较阅读及
《螳螂捕蝉》阅读答案及翻译
《颜回好学》阅读答案（附翻译）
“余五十二岁始得一子”阅读答案
《师旷劝学》阅读答案