分）
法国研究人员发现，面部识别能力和阅读能力有一定的关联性。
阅读能力强的人往往面部识别能力弱，这是因为阅读能力的建立，会占用脑部识别面部的区域。为了测试上述假说，研究人员与其同事对三组人员的大脑进行扫描，包括10
名不识字的人，22
名于成人阶段方学习阅读的人，31
名从孩提时代就开始学习阅读的人。扫描结果表明，视觉字形区在阅读时受刺激而变得活跃。而这一区域，正是由与面部识别能力相关的脑细胞回路所指挥管理的。
研究发现，现代人识别面部的能力要比原始人要弱。在人类文明出现之前，人类的面部识别能力最初发展出来其实主要不是为了社交，而是为了在打猎时更好地追踪猎物。当人类从狩猎时代进入农耕时代后，对追踪猎物的要求变弱，主管面部识别的一部分脑区就自然而然地荒废了，变成了“空地”，阅读能力就趁机在这些“空地”上建立起来。这种发生在大脑中的
“
拆迁
”
和
“
重建
”
，是面部识别能力减弱的重要原因。
其实不只是阅读占用了面部识别所需的脑区，人类在发展音乐、演讲、绘画等文化艺术的时候，不少脑部区域会被征用。人类新发展出来的技能要占用原有的脑部区域有两个基本条件：一是要功能相近，比如面部识别和阅读就比较相近；二是要有空子可钻，人类在发展文明的过程中，需要不断征用一部分大脑神经元进行再利用——也就是说原来的脑部区域要“拆迁”一部分后，新型的“文明建筑”才能兴建起来。
研究人员德哈恩等人表示，面部识别能力的减弱与阅读能力的增强成正比。当然，这个结论只是个平均值的研究，而人类脑区各个部分的功能是有个体差异的，有的人视觉字形区功能特别强大，这导致他们面部识别能力和阅读能力都很强大。在现实生活中，我们也会发现有些人饱读诗书而又能很好地识别他人，这些人往往容易成为某个团体的领导者。
（根据《知识分子“翻脸不认人”》改编。原作者：
朱琳琳
）
12.
本文说明的主要内容是什么？最恰当的一项是（
）（3
分）
A.
面部识别能力和阅读能力有什么关联性。
B.
现代人识别面部的能力为什么比原始人弱。
C.
人类如何发展新的技能 D.
为什么有的人视觉字形区功能特别强大。
13.
根据文意，下列理解不恰当的一项是（
）（3
分）
A
阅读能力的建立，会占用与面部识别能力相关的视觉字形区。
B
随着
人类
对追踪猎物的要求变弱，主管面部识别的一部分脑区转而用于发展新的技能。
C
人类要发展音乐、演讲、绘画等文化艺术，都需要征用一部分大脑神经元进行再利用。
D
一个人的
阅读能力越强，面部识别能力必然就越差，反之亦然。
14.
不少知识分子在见过别人一面后，下次再见到别人又不认识了。请你运用本文介绍的知识解释这一现象产生的可能原因。（4
分）
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
12.
（3
分）A
13.
（3
分）
D
14.
（4
分）
一般来说
知识分子的阅读能力较强（1
分），而阅读能力的建立，需要占用与面部识别能力相关的脑区（2
分），这就可能导致他们的面部识别能力减弱（1
分）。
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