孙方友
（
1
）赵章原来是镇上的民办
教师
。他有三个儿子，大儿子赵文，二儿子赵武，三儿子赵安。赵文是“文革”后的第一批大学生，被留在了省委工作。他先在省委组织部很快就由科级提到处级，晋升处级不到一，便到基层锻炼了两，接着，没进省城就升了副地级，在省城东边的一个地区任副书记。
38
岁那，又升了半格儿，当了行署专员。那时候，他的两个弟弟也早已大学毕业，一个留在了本县组织部，一个留在了地委。等到赵章退休那一，赵武和赵安也都当上了县委书记和副县长什么的。
（
2
）
三个儿子都住在城里，可赵章老俩口儿谁家也不去，执意留在老家。
他们说城里楼上楼下的过不惯，没在乡间自在。三个儿子都很孝顺，逢
过节都要回来。尤其是春节，赵家门前能停好几辆小卧车儿，很是威风。
（
3
）赵章此时对儿子们说：你在外乡再风光，但当官的如走马灯似的，谁会记住你那一时的威风？就算在自己老家，左邻右舍又能把你的威风记几代。
（
4
）过大的第一顿饭，赵章从不准备大酒大肉，而是让老伴煮一锅老白菜汤，蒸一锅黑馍馍。他对儿子们说这是忆苦饭，过去的日子不能忘。只有不忘苦日子，才能做好官，祖上才光荣得长一些，省得遭人唾骂。
（
5
）不想赵章的老伴儿命薄，赵章退休不久就离开了人世。埋葬她的那几天，三个儿子所辖的地区、县说不清来了多少人，多少车。赵章于痛苦之中只知道人来了走了，走了来了。谁的下属下来了，就去找谁报到。赵章知道，那是给他儿子们交钱去了。至于三个儿子借母亲的丧事各自收了多少礼钱，他可能永远也说不清。
（
6
）家中只剩下他一个人时，儿子们又一次劝他进城，可他仍是不去。他说：我怕你妈一个人孤单，要陪陪她。
（
7
）没办法，三个儿子只好坚持回来看他。每到春节，赵家门前仍是
小车
一溜儿。
（
8
）但三个儿子都是孝子，仍坚持每回来看老爹。不想这春节又回，却突然不见了老父亲，左邻右舍打听，都说昨儿还在哩！直到天黑，仍不见回，兄弟三人忙开车去舅家、姑家寻觅，仍无踪影。三个儿子这才慌了，呆呆地坐在老屋里，猜测着各种可能。老大赵文起身去寻找老爹的箱子，发现存钱卡不见了，箱子里留有一封信，打开来，正是写给他们的。
（
9
）赵章在信中说：孩子，爹走了。爹这一走至少五。如果这五里我没有了，你们也不必难过。因为你们都是官，爹在家死不起，死一回要让百姓花掉上百万哩！爹选大三十离家，是因为今儿个你们都回来。爹只打算外出五，钱上不用操心，平常你们孝敬的钱和我的积蓄还有不少。再说，爹外出也不会闲着，拾破烂也可以养活自己嘛！五后如果我还活着，我一定回来。那时候，用你们官场的话说，老大已安全着陆，老二也退了二线，该进
人大
、政协什么的了。剩下小三儿，也离“
调研
”没几了。那时候，我死也没有什么可怕的了。至少可以不用担心你们因我之死而出什么事了。不然人家来送礼，你们收不好，不收也不好，收了上交更会得罪不少人。世风日下，又没人能拦得住，没办法，我只好为你们躲一躲了。五后我若没回来，也不必大张旗鼓地找我，人嘛，横竖总有一死，有你们三个为祖上争光，我已足矣！爹深怕这光荣变成耻辱，所以就想尽我自己的
一点儿薄力，尽量不给你们提供那么一个机会。爹为了你们，也只能做到这些，剩下的，就看你们自己了。虽
然眼下你们可能要落下“不孝之子”的罪名，但结果会好的。大的忆苦饭都已备在锅里，你们自己动手做一顿。兄弟仨再一个床睡一夜，像你们小的时候一样，打通腿儿。明儿个一大早，别忘了给你妈上上坟……
（
10
）三个人轮流看了爹的信，都没吭声，各自暗自擦泪，许久了，老大才说：是谁逼走了咱爹？
（
11
）老二和老三听到这话，也同时睁大了泪眼问道：是呀，是谁逼走了咱爹？
（选自《光明日报》）
1
、第（
1
）段为什么详细介绍赵章三个儿子的职务和工作情况。（
2
分）
2
、理清故事情节，分析人物形象。（
4
分）
（
1
）在横线上填写（
8
）
----(11)
段的故事情节。（
2
分）
儿子探父，不见父亲??
??
。
（
2
）小说中赵章是一个怎样的人？（
2
分）
3
、文中两次写到过春节时赵家门前停着多辆
小车
，有什么作用？（
2
分）
4
、第（
2
）段画线句中“执意”一次如何理解？（
3
分）
5
、小说的结局有怎样的特点？请你简要评析。（
2
分）
6
、赵章的三个儿子都很孝顺，可是他为什么还要“自觉出走”？（
3
分）
参考答案：
1
、为下文有些人借办丧事、过过节的时机给赵家送礼（或赵章准备忆苦餐、赵章出走）等情节的开展做铺垫（埋下伏笔）。
2
、儿子寻父，发现父信；儿子看（读）信，触动内心。
3
、社会环境描写（或环境描写），暗示来赵家送礼的人很多，揭示了一些地方行贿之风盛行的不良社会现象。
4
、“执意”是坚持自己的意见（意愿）的意思，既表明赵章坚持留在老家生活，又表明赵章内心对做人道德底线的坚守。
5
、示例一：结局出人意料，又在使故事曲折，扣人心弦，给人震撼的效果。
示例二：篇末“逼走”与文题“自觉出走”形成矛盾对比，增强了
小说
感染力。
示例三：“是谁逼走了咱爹“的疑问，引人深思；给读者留下了想象空间，意味深远。
6
、因为赵章关爱儿子，为儿子的处境担忧，特别是怕自己的变故连累儿子们；他不愿意置身不良社会风气中，但又无力改变现实，他的正直与善良迫使他只有“出走“；赵章的出走表明他对行贿受贿现象的不满，并自觉勇敢地抵制不正之风。
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