要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，精品小编为大家整理了这篇2015精选初二上册生物同步检测题：社会行为，以供大家参考!

1、 在动物的社会行为中，最占优势者是( )

A、主要表现在攻击行为上总是得胜者

B、最后享用食物者

C、往往是一个雌性个体

D、负担对外战斗、保护群体者

2、下列几项动物行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用的是( )

A、蜜蜂的舞蹈行为

B、鸟类的各种鸣叫声

C、蜂王释放的特殊分泌物

D、乌贼受到威胁时释放墨汁

3、下列几种动物群体中，不具有社会行为的是( )

A、蜜蜂的群体 B、蚂蚁的群体 C、白蚁的群体 D、绵羊的群体

4、狗外出时走很远也不会忘记回家 的路，这是由于它出去时走不远就要撒尿，其目的是( )

A、生理活动的需要

B、留下气味做“记号”

C、与其他的狗沟通信息

D、吸引异性的狗前来

5、在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”联系，下面有关动物“语言”的描述，正确的是( )

A、动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音

B、动物之间交流思想、感情的信息

C、动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号

D、动物的各种行为

6、不具有社会行为的动物是( )

A、鲫鱼 B、象 C、白蚁 D、金丝猴

7、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，下列关于首领狒狒的叙述中不正 确的是 ( )

A、优先享有食物和配偶

B、优先选择筑巢场地

C、是雌性

D、负责指挥整个社群的行为

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇2015精选初二上册生物同步检测题：社会行为能够帮助你巩固学过的相关知识。

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/chuzhong/538410.html

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