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《陋室吟》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中散文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


陋室吟 江苏省泰州市 2007 初中毕业、升学统一考试语文试题 ① 刘郎已远,陋室仍在。和江淮间许多小县城里的遗迹一样:这个曾因《陋室铭》而闻名于世的地方,现在只剩下我和阿 陋室吟
——
江苏省泰州市2007
初中毕业、升学统一考试语文试题

刘郎已远,陋室仍在。和江淮间许多小县城里的遗迹一样:这个曾因《陋室铭》而闻名于世的地方,现在只剩下我和阿林两个游客,在青砖院内久久地盘桓。这时我们听见了二胡声,低缓、滞涩、又略带沙哑的二胡声。拉二胡的是这里的看门人,坐在空寂的院内,对着“
苔痕上阶绿,草色入帘青”
的陋室。

于是在二胡声中,我们想起了永贞革新,想起了“
二王八司马”
,也想起了“
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”
的希望和一种豁达伟岸的人生境界。当刘禹锡重游玄都观并写下“
种桃道士归何处,前度刘郎今又来”
诗句时,历史就为“
坚韧不屈,笑在最后”
八个字作了一个完美的注解。而这陋室也一如它的主人,在浮沉毁建之间一站就是千。

千后的陋室已扩建成公园,用于纪念这位曾在和州做过两刺史、“
政擢贤良,学通经史”
的地方长官。瘦山细水、玲珑楼阁之间,那著名的《陋室铭》已被刻成了石碑。在斗角勾檐、雕梁画柱的映衬下,这里惟一可以称“
陋”
的大概只有看门人那并不圆熟的二胡演奏了。

断续而且低平的二胡声,拂过院内的青草,弥散在这中午淡淡的阳光下,将那一丝忧伤散尽。忧伤散尽后,便凸现出了那一代“
诗豪”
二十三不屈的贬谪生涯。“
二十三弃置身”
啊,少白发,壮岁成梦。刘禹锡已从人生的春天走到了暮秋时节。可是他那许身报国、虽死不悔的豪情并未在秋风中凋谢,于是他高唱出了“
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”
的诗句,唱出了一种“
莫道桑榆晚,为霞尚满天”
的振奋。这是怎样一种乐观和自信,这里面蕴含了多少坚毅和顽强!二胡声声,有如冰封下面被砥石撕裂的河水;但它却依旧坚定地流淌着,就像刘禹锡坚定地站在陋室的台阶上,以其旷达和坚韧对抗着整个朝廷对他不公正的待遇。当刘禹锡终于又回到了长安,当玄都观里“
桃花净尽菜花开”
,我想他一定在会心地笑吧。“
千淘①
万漉②
虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”
风云诡谲的历史在这二胡的演绎下变得简单又平静了。但不管历史怎样简化,也简化不了那在挫折和压迫之中养成的不屈和坚强;简化不了那坚持操守、为理想而拼搏的信念。陋室的墙上挂着十几幅人物画,标示着刘禹锡的一生。在其中一幅画的下面,有一段文字这样写道:“
当昔日靠镇压永贞革新上台的权阉幸贵们终于一个个被时间的流水和政治斗争的漩涡无情地淹没时,刘禹锡成了笑在最后的胜利者。”
但这已不仅仅是刘禹锡个人的胜利了,这已成了一种精神的胜利,一种曾激荡过“
巴山楚水凄凉地”
、激荡过“
淮水东边旧时月”
的精神的胜利。如今这种精神经过岁月的风霜已浓缩成了一颗不屈的雄心、一腔报国的热血和一种奋发向上、永不低头的形象,如长明灯一般闪耀在后人的心中。青青树阴下,二胡依旧,但在那不绝如缕的音韵中,我们却听出了一丝不屈和倔强,听出了一种发自灵魂深处的呐喊。

抚摸着陋室前那满是沧桑的石羊,漫步在青砖地面上,听二胡悠悠地响,我和阿林沉醉在对一种性格、一种精神的感悟中。

注释:①
淘:除去杂质。②
漉:滤。
(选自《散文》2000
第10
期,作者:范君问)
1
.“
斯是陋室,惟吾德馨”
,请用上文中相关词句解说“
德馨”
的内涵。(找出3
处)
_______________________________________________________________________________ 2
.第②
段中,加点的“
完美的注解”
具体指什么内容?
_______________________________________________________________________________ 3
.体会第④
段中“
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”
在文章中的作用。
_______________________________________________________________________________ 4
.“
并不圆熟”
的二胡声自始至终都在文中“
悠悠地响”
,请揣摩作者这样安排的意图。
_______________________________________________________________________________ 5
.面对二十三的贬谪生涯,刘禹锡高唱“
我言秋日胜春朝”
、“
为霞尚满天”
,中国历史上不乏这样的豪杰之士,请列举两个这样的人物,结合他们的有关事迹或名句作简要分析。
(1
)_______________________________________________________________________________
(2
)_______________________________________________________________________________
参考答案:
1
.许身报国,虽死不悔的豪情;乐观自信,积极向上的心态;坚毅顽强,坚韧不拔的信念。
2
.本题2
分。指刘禹锡重游玄都观并写下“
种桃道士归何处,前度刘郎今又来”
的诗句。也可用自己的话概括:贬谪23
后,刘禹锡被朝廷起用,踌躇满志。(说到“
贬谪、起用、得意”
之类的意思中的两点,就可)
3
.本题3
分。概括了刘禹锡历经坎坷,笑到最后的人生历程;揭示了一个人生哲理——
历经磨难,坚持不懈,终能成功;深化了中心,是文章的点睛之笔。(答到其中一点得2
分,答到两点得3
分)
4
. ①
二胡声是全文的一条线索(起贯穿全文的作用); ②
渲染孤寂忧伤的气氛;

悠悠的二胡声是对刘禹锡精神品格的赞美; ④
勾起对刘禹锡绵绵无尽的追思;

二胡声也是对如今陋室少有人来的叹息; ⑥
二胡声是对“
陋室吟”
的阐释、演绎。
5
.示例:

范仲淹:面对贬谪,他想的不是自己的利害得失,而是“
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
,表现了他的忠君爱民的思想。

龚自珍:面对腐朽的清政府,他辞官离京,高唱“
落红不是无情物,化作春泥更护花”
,表现他甘愿奉献以及对理想、信念的执著追求。

林则徐:在焚烧鸦片之后,遭到流放,他怀着“
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”
的崇高信念,为伊犁人民修建水渠,在新疆大地上写下了一个大写的“
人”
字。

(其他如苏轼、滕子京、欧阳修等均可,只要分析正确,符合答题要点,即可给全分)
(这是中考试卷的参考答案,我们可以尽量按照所归纳的答题模式,训练学生的答题技巧,答得完整一些)

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