~20
题。
(12
分)
【甲】鱼,我所欲也;
熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也;
义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者
也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;
死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,
则凡可以得生者何不用也?
使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?
由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
【乙】子墨子曰:“万事莫贵于义。今①谓人曰:‘予子冠履②而断子之手足,子为之乎?’必不为,何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘予子天下,而杀子之身,子为之乎?’必不为,何故?则天下不若身之贵也。争一言③以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。”
【注释】①今:若,如果。②予子冠履:给你帽子和鞋。③一言:指一句关系到正义与不正义的话。
17
.解释下列句中加点的词或短语。(2
分,任选4
个作答)
⑴
故患有所不辟
也(
▲
)
⑵
故不为苟得也
(
▲
)
⑶
贤者能勿丧耳
(
▲
)
⑷
予子
冠履(
▲
)
⑸必不为,
何故
(
▲
)
18
.用现代汉语翻译下列句子。(5
分)
⑴乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。
▲
⑵万事莫贵于义也。
▲
19
.两文都很推崇“义”,请选出下列最符合“义”的品质的一组。(3
分)----
【
▲
】
①鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。②人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
③墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。④鲁提辖拳打镇关西,鲁智深大闹野猪林。
⑤香港义工阿福在
青海玉树地震灾区为抢救六名被困师生而献出了自己的生命。
A
.①②③
B
.③④⑤
C
.②④⑤
D
.①②⑤
20
.两文都运用了比喻论证来阐明观点,请择用两文中的原句回答下面问题:(2
分)
【甲】文用“
▲
”论证了“舍生取义”的观点;
【乙】文用“
▲
”
论证了“万事莫贵于义”的观点。
参考答案:
17
.(1)
躲避。(2)
苟且取得。(3)
不丧失罢了。(4)
给你。(5)
为什么。(2
分。答对两个给1
分。)
18
.(1)
过去宁可死也不肯接受,今天(
有人)
为了所认识的贫困的人感激自己却去去做接受它。(2)
一切事物没有比正义更可贵的。(5
分。第一句3
分。第二句2
分,意对即可)
19
.C.
(3
分。)
20
.【甲】文“舍鱼而取熊掌”;【乙】文“冠履不若手足之贵”。 (2
分。)
【译文】墨子说:“一切事物没有比
正义更可贵的。如果向某人说:‘给你鞋帽,然后斩断你的手足,你干不干?’这人一定不干,为什么?就因为鞋帽不如手足可贵。又说:‘给你天下,然后把你杀死,你干不干?’一定不干,为什么?就因天下不如生命可贵。(可是)为了争论一句话而互相厮杀,这就是把大义看得比生命更为可贵啊!所以说,一切事物没有比正义更可贵的。”
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