16
～
19
题。（
17
分）
闲读梧桐
梧桐就在我们住的那幢楼的前面，在花圃和草地的中央，在曲径通幽的那个拐弯处，整日整夜与我们对视。
它要比别处的其他树大出许多，足有合抱之粗，如一位“伟丈夫”，向空中伸展；又像一位矜持的少女，繁茂的叶子如长发，披肩掩面，甚至遮住了整个身躯。我猜想，当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长，后来，或许因为环境规划的需要，被砍伐了；或许就是它本身的素质好，顽强地坚持下来。它从从容容地走过岁月的风雨，高大起来了。闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了。
某日，母亲从北方来信：寒潮来了，注意保暖御寒。入夜，便加了一床被子。果然，夜半有呼风啸雨紧叩窗棂。我从酣梦里惊醒，听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐。于是无眠，想起家信，想起母亲说起的家谱，想起外祖父风雨如晦的际遇。外祖父是地方上知名的教育家，两袖清风，将一生献给了桑梓教育事业，放弃了几次外聘高就的机会。然而，在那史无前例的岁月里，他不愿屈从于非人的折磨，在一个冷雨的冬夜，饮恨自尽。我无缘见到他老人家，只是从小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容。我不敢说画师的技艺有多高，只是坚信那双眼睛是传了神的。每次站到它跟前，总有一种情思嬗传于我，冥冥之中，与我的心灵默默碰撞。
浮想联翩，伴以风雨大作，了无睡意，就独自披衣临窗。夜如墨染，顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了。惊奇地发现，天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼！先前原是错觉，根本就没有下雨，只有风，粗暴狂虐的北风。这时，最让我“心有戚戚”的便是不远处的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的轮廓，承受着一份天边的苍凉。阵风过处，是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号，时而像俄罗斯民谣，时而像若有若无的诗歌。不知怎的，外祖父的遗像又蓦然浮上眼帘，似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合。不求巨臂擎天的闻达，但也有荫庇一方的坦荡。
次日醒来，红日满窗，竟是大晴。
惦念的是那一树黄叶。推开窗棂，读到的树，竟是一个显山露水的甲骨文字。没有昨天那遮天蔽日的叶子，剩下的是虬树挺干。我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰，无法再幻作一只鸟，向那棵树飞去了。这一夜的风呵，就凋零了满树的生命！而风又奈你其何，坠落的终要坠落，无须挽留，你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争！
于是，我读懂了梧桐的寂寞。不是慨叹韶华流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一种禅意，一种宁静和虚空的玄奥，服从自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然。任风雕雨蚀，四季轮回，日月如晦，花开花落，好一种从容淡泊的大度！不禁又感慨起外祖父的英早逝，悲哀起他屈从天命的无奈，悲哀起那个代里的人们。
又是一阵熟悉的树叶婆娑的沙沙声响，亲切地叩击着耳鼓。俯目望去，一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖的小径，那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏。此刻，我的窗台上，扑进一阕蓬松的阳光，洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上。
16
．
“
我
”
三次
“
临窗读树
”
，
“
梧桐
”
的外形及
“
我
”
对
“
梧桐
”
的印象各是怎样的？请简要概括。（
6
分）
第一次
第二次
第三次
“
梧桐
”
的外形
“
我
”
的印象
答：第一次：
“
梧桐
”
的外形：躯（树）干粗（大）、伸展，（叶子）繁茂（
1
分）
“
我
”
的印象：顽强、从容、高大（
1
分）（答到其中两点即给分）
第二次：
“
梧桐
”
的外形：黛青色的轮廓，叶叶枝枝簇拥颤起（
1
分）
“
我
”
的印象：沉默、不求闻达、坦荡（
1
分）
第三次：
“
梧桐
”
的外形：虬树挺干（
1
分）
“
我
”
的印象：一身傲骨（
1
分）
17
．同样是遭遇
“
风雨
”
，
“
外祖父
”
和
“
梧桐
”
的抉择有什么不同？作者对他们的情感各是怎样的？（
6
分）
（
1
）
“
外祖父
”
的挟择：不屈于折磨，饮恨自尽
（
1
分）无奈地屈从天命
（
1
分）
“
梧桐
”
的抉择：任风雕雨蚀
（
1
分），从容淡泊
（
1
分）。
（
2
）对
“
外祖父
”
的情感：悲哀（可悲）
（
1
分）
对
“
梧桐
”
的情感：钦佩（敬佩、佩服等意思相近的词语均可）
（
1
分）
18
．写一段包含下面关键词的优美文字，表达你对文章结尾自然段的理解（不超过
60
个字）。（
3
分）
自然
生命
青春
阳光
答：根据对文段准确理解、
4
个词语的运用及语言通畅等综合给分。）
示例：自然界的风雨虽然吹落了梧桐的叶子，但动摇不了他的枝干；梧桐生命依旧，宛如青春少女迎着阳光奔向未来。
19
．大量运用短句、恰当使用修辞是这篇文章语言运用上两个比较突出的特点，试任选其一举例分析其表达效果。（
2
分）
答：举例准确给
1
分，表达效果分析准确给
1
分。）
示例：（
1
）短句：如
“
浮想联翩，伴以风雨大作，了无睡意，就独自披衣临窗。夜如墨染，顷刻间我也融人这浓稠的夜色中了。
”“
次日醒来，红日满窗，竟是大晴。
”“
任风雕雨蚀，四季轮回，日月如晦，花开花落，好一种从容淡泊的大度！
”……
表达效果：句式整齐、语言凝练、简洁有力、有节奏感。
（
2
）修辞：主要运用了比喻的修辞手法。如：
①
“
如一位
‘
伟丈夫
’
，向空中伸展；又像一位矜持的少女，繁茂的叶子如长发
……”
形象生动地写出了
“
梧桐
”
的粗大和枝繁叶茂。
②
“
推开窗棂，读到的树，竟是一个显山露水的甲骨文字。
”
形象生动地写出了
“
梧桐
”
光秃苍老、虬树挺干的特点。
（如能以拟人等其他修辞手法为例进行分析，且合理准确，也可给分。）
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