①
列车不知疲倦地飞速奔驰。因为没有买到卧铺票,
坐硬座的我早已疲倦和难受。作为惟一的消遣,
我的目光只有与一本杂志里的文字亲密接触,
一页页地翻着流动很慢的时光,
偶尔拿起小桌上的矿泉水,
小呷一口,
徐徐咽下。其实,
我并不渴,
只是借矿泉水的凉爽来驱逐睡意。白天提前支取了睡眠,
无梦的夜晚该如何熬过？
②
一篇文章几乎没在我脑里留下什么印象,
便慢吞吞地到了最后一个句号。我抬起头,
习惯性地去拿那瓶矿泉水。这时,
我看见一个十一二岁的小女孩站在我对面的座位旁,
目光死死地盯着我,
活像一尊技艺拙劣的雕塑。她衣服样式很土,
上面布满污渍和污垢,
手里攥着一个肮脏的编织袋,
里面鼓鼓地装着什么。
③
约摸半小时后,
当我再取矿泉水时,
我发现“
雕塑”
仍立在原处,
那个鼓鼓的编织袋已塞到座椅下面。她目光像一缕从窗外射进来的阳光,
依然洒在我身上,
眼神里蕴藏着一种让我不解的东西,
很浓烈,
很急迫。我猜她一定在等座位,
车厢里人很多,
没有一个空位。我暗想：老瞧着我干吗？我到终点站,
等我为你腾位置你找错人啦。
④
我有“
雕塑”
的守望下照常看我的杂志。又一次喝水解困时,
我见她还站着,
只把后背斜靠在对面的座位旁,
手里捧着一本皱巴巴的书。我瞅了一下封面,
是小学四级语文课本。她看得极专心,
嘴唇微微颤动,
像在默念课文。我慢慢注意到,
只有在我每次拿矿泉水时,
她才抬头看我一眼,
等我重新注视杂志时,
她也把目光收回课本。
⑤
过了好久好久,
列车又在一个什么站停下了。今夜的男子把车窗打开,
我立即感到新锐空气扑面而来,
倦意顿时一扫而光。几分钟后,
列车徐徐启动,
我拿起矿泉水,
猛喝了一口,
水已差不多见了瓶底,
便顺手将空瓶向窗外扔去。此刻,
对面的小女孩猛地扑过来,
大声喊道：“
叔叔,
别——”
她伸手去抓我的胳膊,
而空瓶已落在车外,
发出一声叹息般的轻响。
⑥
我似乎还没有理解女孩的用意,
她却既气愤又委屈,
两行泪珠竟然跳出了眼眶：“
叔叔,
我为了等你的这个空瓶子,
我都站了三百多公里了,
可你……”
⑦
“
什么？”
我张大嘴巴说不出话来,
万分惊讶中我终于明白,
苦苦等待了数小时,
腿脚发软地整整站了几百公里,
她原来不是为了等座位,
而是为了一个空塑料瓶,
为了一个可以回收的废品。原来她的每一眼,
都是在观察我为什么时候能够喝完矿泉水！我有些愧疚地说：“
对不起,
小姑娘。别哭,
不就一个空瓶子吗,
不值得流泪。”
⑧
女孩一边用脏衣袖擦泪,
一边说：“
你们这些有钱人可以随便把它扔了,
可它是我的学费呀！”
⑨
我愈发惊诧,
在我的经历中,
我不知扔了多少这样那样的饮品包装瓶,
可从没想到这些随手可弃的垃圾,
竟会与学费有啥关联。好奇心让我不得不刨根问底。女孩告诉我,
她家很穷,
父亲因车祸截了双腿,
肇事司机逃了,
没得到一分钱赔偿,
一家人生活全靠母亲没日没夜的劳作维持。家里实在没钱供她上学,
父亲体谅母亲的难处,
要她下学期别再上学了,
回家帮母亲一把。她坚决不肯辍学,
缠着父母又哭又闹,
说不让她上学还不如让她去死。父亲最后无奈地长叹道,
如果你自己能找来学费你就上,
找不到就别上。为了能圆读书梦,
她只好趁放寒假期间,
每天天不亮就到离家不远的火车站,
买一张站台票混上火车,
在列车上捡易拉罐、矿泉水瓶、啤酒瓶等废品,
卖钱攒学费。
⑩
她每天都穿梭于铁道线上,
早晨随车远去,
下午或晚上再爬上返回的列车归来。午饭是从家里带来的干馍,
渴了就饮别人喝剩下的矿泉水,
或者喝车上的凉水。她每天的工作流程大致是这样的：上车后,
首先挨个车厢来回“
巡视”
几遍,
把乘客丢弃的废品捡完后,
便找一个能够为她提供废品的地方守株待兔。她说这样做的目的是为了抽一点时间复习功课,
天天泡在车上,
既要挣学费,
也不能误学习。复习一阵功课,
然后她再进行下一轮全车“
搜查”,
如此反复。
⑾
听完女孩的诉说,
我的心不仅仅是被感动,
更是被强烈地震撼着,
一个仅值几分钱的空塑料瓶,
对于小女孩竟然有着这么大的用途,
竟然关系着女孩的前程,
每一个空瓶对于她来说都是一缕希望。我真的找不到什么话语来安慰她因为失去了一个空瓶而失落的心！作为一个生活十分幸福的孩子的父亲,
我为另一个十分不幸的孩子感到难过,
同时又对这个过早自强自立的孩子充满钦佩。我掏出二十元钱递给她,
算是弥补我的过失,
算是一点微不足道的献给希望工程的爱。我想女孩一定会把我当成恩人。
⑿
恰恰相反,
我万万没有想到,
女孩却执著地摇了摇头,
怎么也不肯收我的钱。她坚定地说：“
叔叔,
谢谢你的好意。我爸爸妈妈经常给我说,
从小要学会一切靠自己,
我连爸爸妈妈都 不靠,
更不能靠别人施舍。我有手有脚,
学费我一定能够自己挣。我不仅下学期要上学,
我还要读高中,
上大学！”
⒀
女孩说完,
把语文课本卷成筒往裤兜里一插,
躬下身子从座位下面拉出编织袋,
开始了又一轮全车废品跟踪。
⒁
望着女孩的背影,
我的双眼有些湿润。好一会儿,
我觉得应该做点什么,
我追上一辆从我面前走过的售货小车,
买了两瓶矿泉水,
当即拧开瓶盖,
将矿泉水哗哗倒进水池里。我看见售货员疑惑的目光冲我发愣,
我听见背后有人说我神经不正常,
我默然无语,
只管大步穿过一节又一节车厢窄窄的过道,
远远的我看见了那个小女孩。我双手高高举起矿泉水瓶向她晃动,
她高兴地朝我走过来。
⒂
“
叔叔,
哪来的？”
她激动地问。“
我帮你捡来的。”
我淡淡地说。
⒃
她接过空瓶装进了编织袋。我见她脸上灿烂的笑容像一朵开得极为饱满的菊花,
我庆幸我既弥补了过失,
又巧妙地满足了她的自尊。
⒄
“
叔叔,
你真好。”
说完,
她提着沉甸甸的编织袋离去。
⒅
此刻,
我听到她那编织袋里发出啤酒瓶、易拉罐的碰击声,
那是蓬勃的希望发出的清脆的鼓点,
那是灿烂的明天传来的美妙的乐曲。对于女孩来说,
她踏上的每一次车,
都是开往春天的列车……
1.
文章以___________
为记叙的线索,
叙述了一个
的故事。
2.
文中的小姑娘给我的第一印象是什么？这一印象是通过什么描写表现出来的？
3.
当“
我”
得知小姑娘想要我手中的饮料瓶,
而“
我”
扔掉了它时,“
我”
心中感到一阵愧疚,
只好安慰她,
而小姑娘却充满怨气的指责“
我”,
对此你怎样理解？假如你是小姑娘,
为了能得到这个瓶子,
你会怎么做？
4.
文章最后一段在全文所起的作用是什么？
5.
请仔细品读文章,
找出你最喜欢或不喜欢的一处文字,
并说明理由。（词语、句子、语段均可。如果是语段,
请写出语段序号）
6.“
我”
为帮助小姑娘把买来的矿泉水倒掉,
却谎称瓶子是捡来的,
你认为这样合适吗？请谈谈你的看法。
答案：
1.“
我”
在列车上的所见、所闻、所感。一个贫穷的小姑娘在列车上收集饮料瓶以自筹学费。
2.
小姑娘给我的第一印象是：活像一尊技艺拙劣的雕塑。这个印象是通过对小姑娘的神态描写表现出来的。
3.
开放题,
只要能扣住题目要求说出看法和做法,
且理由充分、表述合理即可。
4.
点明主旨，深化、升华主题；照应、扣住文章标题。
5.
开放题,
无论从哪一个角度谈（内容、语法、修辞等）,
无论喜欢与否,
只要言之有理即可。 6.
开放题,
只要说明观点,
又言之有理即可。
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