学习目标：
1
、品读描写大雁心理活动的言语，感受大雁在困厄中对自由、对尊严的渴求和宁死不屈服命运的可贵品质，体会爱情与自由对生命的重要意义。
2
、分析张家夫妇及村民们对大雁的态度，把握侧面烘托对表现小说主题的作用。
导读：
本文是一篇短篇小说，文章叙述了一个两只大雁殉情而死的美丽而凄婉的故事。小说对大雁心理活动的描写，把受伤大雁的不屈、悲哀、伤感与绝望表现的淋漓尽致。大雁是群体活动性很强的动物，受伤的母雁离开大部队是无奈之举，那只孤雁离开雁阵，久久徘徊让读者深深感动，这是大雁之间生死相依的真情流露。而张家夫妇作为人类的代表，他们并不了解大雁的情感和心灵，对私利的追求成了他们生活中的核心，他们收留受伤的母雁只是因为能获得雁蛋，他们目睹孤雁在天空盘旋，想的只是可以吃大雁肉了。最终两只雁一起倒在地上，死了头颈还向着天空，这一幕如同一个定格的镜头，让我们悲哀伤心之余，也受到了内心的强烈震撼。小说的叙述与描写都很精彩，全文故事结构紧凑，叙述简练而生动，大雁的心理活动揭示得很生动，建议有重点地阅读这些内容，并分析大雁的心理变化过程和状态。
思考问题：
1
、大雁的感情是真挚的，在受伤后她仍向往着天空的心理活动也是复杂的，圈划文中大雁的心理变化过程和状态的语句，并加以分析
3
、“两只雁头颈相交，死死地缠在一起，他们用这种方式自杀了。”大雁为什么选择死亡？
2
、、当张家夫妇被眼前的景象惊呆了，他们的内心感触也是非常复杂的，请你联系上下文，展开合理的想象补充一下张家夫妇的心理。
4
、请你以“大雁或张家夫妇我想对你们说”，谈谈自己读了此文的感受。
拓展阅读
：赵丽宏的《致大雁》一文
试比较《雁》与《致大雁》两文在写作上的特点。
附：致大雁
作者：赵丽宏
在澄澈如洗的晴空里，你们骄傲地飞翔……
在乌云密布的天幕上，你们无畏地向前……
在风雨交加的征途中，你们欢乐地歌唱……
秋天--
向南；春天--
向北……
仰起头，凝视你神奇的雁阵，我总会有一阵微微的激动。有许多奇妙的联想，有一些难以得到解答的疑问……
大雁啊，南来北去的大雁，你们愿意在我的窗前小作停留，和我谈谈吗?
二
有人说你们怯懦--
是为了逃避严寒，你们才赶在第一片雪花飘落之前，迎着深秋的风，匆匆地离开北国，飞向南方……
是为了躲开酷暑，你们才赶在夏日的炎阳烤焦大地之前，浴着暮春的雨，急急地离开南方，飞向北国……
是怯懦吗?
为了这一份“怯懦”，你们将飞入漫长而又曲折的征途，等待你们的是峻峭的高山，是茫茫的森林，是湍急的江河，是暴风骤雨，是惊雷闪电，是无数难以预料的艰难和险阻……然而你们起程了，没有半点迟疑，没有一丝畏缩，昂起头颅，展开翅膀，高高地飞上天空，满怀信心地遥望着前方……
是什么力量，驱使你们顽强地作着这样长途的飞行?
是什么原因，使你们南来北往，从不误期?
是曾经有过山盟海誓的约会吗?
是为了寻找稀世的珍宝吗?
告诉我，大雁，告诉我……
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