席慕容
初中的时候,学会了那一首《送别》的歌,常常唱:
“
长亭外,古道边,芳草碧连天
……”
有一个下午,父亲忽然叫住我,要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我,心里觉得很兴奋,赶快再从头来好好地唱了起来:
“
长亭外,古道边
……”
刚开了头,就被父亲打断了,他问我:
“
怎么是长亭外?怎么不是长城外呢?我一直以为是长城外啊!
”
我把音乐课本拿出来,想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看,他只是很懊丧地对我说:
“
好可惜!我一直以为是长城外,以为写的是我们老家,所以第一次听这首歌时就特别地感动,并且一直没有忘记,想不到竟然这么多是听错了,好可惜!
”
父亲一连说了两个好可惜,然后就走开了,留我一个人站在空空的屋子里,不知道如何是好。
前几刚搬到石门乡间的时候,我还怀着凯儿,听医生的嘱咐,一个人常常在田野间散步。那个时候,山上还种满了相思树,苍苍翠翠的,走在里面,可以听到各式各样的小鸟的鸣声。田里面也总是绿意盎然,好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。
我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的,在田边的电线杆上,在细细的电线上,它安静地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一样的双尾。
“
燕子!
”
我心中像触电一样地呆住了。可不是吗?这不就是燕子吗?这不就是我从来没有见过的燕子吗?这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗?
在南国的温热的阳光里,我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了:
“
燕子啊!燕子啊!你是我温柔可爱的小小燕子啊
……”
在以后的好几里,我都会常常看到这种相同的小鸟,有的时候,我是牵着慈儿,有的时候,我是抱着凯儿,每一次,我都会兴奋地指给孩子看:
”
快看!宝贝,快看!那就是燕子,那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊!
”
怀中的凯儿正咿呀学语,香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝,风好柔,我抱着我的孩子,站在南国的阡陌上,注视着那一只黑色的安静的飞鸟,心中充满了一种
朦胧的欢喜
.....和一种
朦胧的悲伤
.....。
一直到了去的夏天,因为内政部的邀请,我和几位画家朋友一起,到南部国家公园去写生,在一本报道垦丁附近天然资源的书里,我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛,一样的剪状的双尾,然而,在图片下的注释和说明里,却写着它的名字是
“
乌秋
”
。
在那个时候,我的周围有着好多的朋友,我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友里,有好多位在这方面很有研究心得的专家,我只要提出我的问题,一定可以马上得到解答,可是,我在那个时候惟一的反应,却只是把那本书静静地合上,然后静静地走了出去。
在那一刹那,我忽然体会出来多前的那一个下午,父亲失望的心情了。其实,不必向别人提出问题,我自己心里也已经明白了自己的错误。但是,我想,虽然有的时候,在人生的道路上,我们是应该面对所有的真相,可是,有的时候,我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。
我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊!
1.
通观全文,本文写了哪些
“
美丽的错误
”
?为什么说这些错误是
”
美丽的
”
?(
4
分)
2.
本文标题是燕子,但一开始却写了一件有关歌曲《送别》的往事,这样写有什么作用?请简要回答。
(4
分
)
3.
阅读文章,回答下面的问题。(
6
分)
(
1
)解释文中加点词语的含义。(
2
分)
答:朦胧的欢喜
朦胧的悲伤
(
2
)从修辞手法的角度赏析文中划线句子的表达效果。(
4
分)
4.
作者认为我们有时候应该面对
”
所有的真相
”
,但有时候也可以
”
保有一些小小的美丽的错误
”
。你是怎样认为的?请简要谈谈。(
4
分)
答案:
1.
本文写了以下
“
美丽的错误
”
:
①
”
父亲
”
把《送别》中的
“
长亭外
”
误听为
“
长城外
”
。
②
“
我
”
把
“
乌秋
”
误认为
“
燕子
”
。
这些错误之所以
“
美丽
”
是因为它们与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰,排解我们远在他乡的孤寂,缓解我们的思乡之苦。
2.
内容上:
“
父亲
”
把《送别》中的
“
长亭外
”
误听为
“
长城外
”
与
“
我
”
把
”
乌秋
”
误认为
“
燕子
”
两件事性质相同,都属于
“
美丽的错误
”
,寄托了深邃的乡愁;结构上:作者由有关《送别》的往事自然地引出了和
“
燕子
”
有关第二件事。
3.
(
1
)朦胧的欢喜:儿时外婆给自己唱歌,唱到了燕子,此时注视着南国的
“
燕子
”
,回想起和故乡亲人在一起的快乐日子,时间虽然久远,但值得回味。
朦胧的忧伤:注视着南国的
”
燕子
”
,燕子寄托了作者浓浓的乡情,心中觉得孤寂和伤感,无法排解。
(
2
)连用了三个反问句,作者将
“
乌秋
”
认做了故乡的
”
燕子
”
,增强了语气,突出强调了作者突然在南国发现
”
燕子
”
的惊喜之情,同时表现了作者心中对故乡深深的思念。
4.
生活当中我们应该去面对真相,但
“
美丽的错误
”
与人无害,与世无争,这些
“
错误
”
是人们无法得到自己所憧憬的事物时,那种强烈的渴望所造成的,用它可以慰藉心灵的遗憾。因此,作者舍不得心中那一只小小的燕子,是借燕子来弥补没法回到故乡的遗憾。结合自身实际合理即可给分。
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