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《泥泞中.要把母亲的头巾举起》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中散文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


泥泞中.要把母亲的头巾举起 一直到我五岁,母亲才肯相信当初医生所说的话我永远不能说话了! 母亲没有任何表情地接受了这个事实。她觉得我除了不能说话之外,并没有其他任何 泥泞中.要把母亲的头巾举起
一直到我五岁,母亲才肯相信当初医生所说的话——我永远不能说话了!
母亲没有任何表情地接受了这个事实。她觉得我除了不能说话之外,并没有其他任何缺陷。八岁那年,母亲听村里的人说,“冲喜”也许能让我说话,正好又凑上“八”这个吉利数,就打算办回酒席。为这事,本来生活就很艰苦的家里.爆发了一场大战。最后,母亲和父亲把财产分割了,两头猪,一人一头。母亲二话没说,叫人宰了那头养了将近一年半的大肥猪,摆了几十桌,请了很多人。看到人们碗里满满的都是肉,我心里忽然有些疼痛。我知道,那是母亲每天起早贪黑劳作的结果啊!那天,我使尽了全身力气,也没有叫出“妈妈”两个字。
日子依旧平静地过着,我还是不能说话。但不知道为什么,母亲一直不愿把我带到田野里去。直到有一天,我再三“央求”,母亲才带我来到田野。
田野一望无际,远处是一些树,近处是瓜地。瓜地里,那些繁密青绿的叶子组最一面面高大严实的墙壁,阻挡了外面的世界。田埂上,一些不知名的小草繁茂地生长着,里面还星星点点地夹着开黄花的蒲公英。这场景真的叫人很爽快。
母亲把我安置在一块宽宽的田埂上,又把头上那块血红的头巾摘下放到我手里,然后告诉我,待会儿要是听到她叫我,就举起头巾。这时,我
才明白母亲不带我来田野是怕我走失。
微凉的风中,母亲朝着深深的田野里走去,每隔一会儿,母亲就要大声地呼喊我几次,我马上就把那块头巾举起来。母亲站在阳光下努力搜寻,直到看见那块血红的头巾在汹涌的绿色中摇荡,她才迅速地弯下腰,继续劳作
后来,我看到远处的水塘,想起村里小孩儿手里提着大鱼的情形,顿时心动不已。于是,我翻下田埂,朝着河塘走去。
我蹲在河塘边,呆呆地看着手指般大小的鱼儿游来游去,多可爱啊!我学着记忆中那些小孩儿的动作,用双手去捧,结果一无所获。我有些无奈,又有些恼怒,心想,一定要找一个宽大的、能漏水的东西来。
我揉捏着母亲的头巾,有些紧张,可一想,这么好的天气,反正是可以晾干的,就双手撑开头巾向水中放去。看着那些鱼儿在头巾里跳动,我的心里乐开了花,我暗自感谢这头巾,嘴角不自觉地浮现出笑意。
正当我开心到忘乎所以的时候,母亲的呼喊声又传来了。我不敢将
沾满污泥的头巾举起来,心想,母亲呼喊几声后,应该就不会管我了吧。于是,我屏住呼吸,静静地耗着。哪知道,那几声呼喊一过,母亲见我仍没把头巾举起来,就立即停止劳作,奔上田埂,呼喊声也逐渐变得焦急而凄厉,一声接着一声
我心里万分紧张,不知所措。我很想告诉母亲我在这里,不用担心,可我叫不出来。我想要把头巾举起来,可又怕母亲会责罚我。
母亲的呼喊声在寂静的田野里越发悲切了,明显地转向哭腔!我再也忍不住,猛地抓起头巾,一股脑儿地把小鱼倒进水里,拼命摇动那血红的头巾,同时“啊啊”地大声叫着,我只想让母亲知道我在这里一切都好,只想让她听见后回去继续安心劳作。
没想到脚步声、藤草和人的刮碰声响了起来,急促而杂乱,母亲几乎是疯狂地朝着我的方向飞奔而来。
突然,“扑通”一声重重的闷响!
我猛地站起身来,迅速拨开草丛:跌倒在泥泞中的母亲,正吃力地向上爬着.暴露在外的双
手和胳膊被划出一条条血痕,混和着汗水的头发凌乱地贴左脸上,母亲就这么真实地呈现在我眼前!
我激动万分,紧紧抱住母亲“啊啊”地大哭起来。母亲一边用沾满泥土的双手替我擦着泪水,一边安慰着我。
从那以后,我终于知道,生命里不管遇到何等诱惑与伤痛,都要在母亲的第一声呼喊后,迅速地举起那块血红的头巾。因为,这能让母亲少走些泥泞的路;因为,这是对母爱最简单的回应。

9.

阅读选文第三段至倒数第二段,说说母亲与“我”之间经历了哪些事?请分点加以概括。(4
分)
10
.请简要赏析下列句子或带点词语的表达作用。(4
分)
①瓜地里,那些繁密青绿的叶子组成一面面高大严实的墙壁,阻挡了外面的
世界。
②她才迅速地弯下腰,继续劳作。
11
.“血红的头巾”在文中多次出现,有哪些作用?请分点回答。(4
分)
12.
请结合文章内容,分析文中母亲的人物形象特点。(4
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
9
.(4
分)在我再三“央求”下,母亲终于带我来到田野;
母亲怕我走失不时呼喊我,与我约定用头巾回应;
我用母亲的头巾捕鱼玩,怕母亲责罚,没有举起头巾;
母亲焦急地呼喊寻找我,急切奔跑中重重摔倒。
10.
(1

比喻,把叶子比作墙壁,生动形象写出叶子繁密、高大、严实的特点。也交代了母亲要“我”听到叫声就举起头巾的原因,因为不易发现,怕我走失。(2
分)
(2

意为“非常快”,表现母亲努力搜寻终于找到“我”后的放心,和急于继续劳作的迫切心理。(2
分)
11.

(1
)是贯穿全文情节的线索。(1
分)(2)
形象表现母亲对“我”细致的关心和无私的爱。(1
分)(3)
表现“我’对母爱的理解,让我懂得对母爱要有最简单快捷的回应。(2
分)
12.
(1
)坚强,执着:如坦然接受“我”不能说话的事实。(2)
细心,无微不至:如叮嘱“我”听到呼喊后举起头巾;为寻找“我”不顾一切。(3
)勤劳,无私:如起早贪黑劳作。(4
分)

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