初二年纪《苏州园林》导读练习及答案
一、课文导读
(一)要点提示
1、字词积累
(1)给下列加点字注音
轩( )榭( )池沼( )丘壑( ) 嶙()峋( )
镂( )空蔷()薇()重峦叠()嶂()对称()
斟()酌()
(2)解释下列词语：
①鉴赏：
②因地制宜：
③败笔：
④别具匠心：
⑤嶙峋：
⑥阅历：
⑦雷同：
⑧斟酌：
⑨层峦叠嶂：
2、作家作品
《苏州园林》的作者是________________，我国现代________________，著名________________。代表作品长篇小说《》，他的童话集________、________是我国现代童话的奠基作，是儿童精美的精神食粮。
3、主题思想
文章介绍了苏州园林的共同特点，再现了它的画意美，显示了设计者和工匠们的智慧和我国园林艺术的高超。
4、脉络结构
第一部分(1、2段)，总说，说明苏州园林在我国园林艺术中的重要地位，并从园林建筑设施的各个方面，说明了苏州园林图画美的总的特征。
第二部分(3—9段)，分说具体特征 。
第一层(3—6段)，从四个方面具体说明苏州园林的主要特征。
第二层(7—9段)，从园林的细部着眼，介绍苏州园林的图画美。
第三部分(10段)，指出苏州园林的美还不止以上说的这些，结束全文，引人回味。
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