初中课内阅读《口技》比较阅读及答案
比较阅读下面两个文言语段，完成11—15题。(14分)
[甲]忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求求声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。(林嗣环《口技》)
[乙]扬州郭猫儿，善口技。庚申(清康熙19年)，余在扬州，一直挟①猫儿同至寓。比②唤酒酣，郭起请奏藻技，于席右设围屏，不置灯烛，郭坐屏后，主客静听。
久之，无声。少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。俄闻父呼其子曰：“天将明，可以牵猪矣。”其子起至猪圈中饲猪，则闻群猪争食声，吃食声，其父烧汤声，进火倾水声。其子遂缚一猪，猪被缚声，磨刀声，杀猪声，猪被杀声，出血声，?(xún)③剥声，历历不爽也。父又谓子曰：“天已明，可卖矣。”闻肉上案声，即闻有买卖数钱声，有买猪首者，有买腹脏者，有买肉者。正在纷纷争闻不已，砉(huā)④然一声，四座俱寂。(节选自《虞初续志•郭猫儿》)
【注释】①挟：邀请，偕同。②比：及、等到。③浔(xún)：褪毛的声音。④砉(huā)：拟声词，哗的一声，常用形容破裂声、折断声、开启声、高呼声等。
11.解释下列句中加点词的意思。(4分)
(1)中间力拉崩倒之声(2)不能名其一处也
(3)于席右设围屏(4)其子遂缚一猪
12.选出下列各项中“之”的用法不同的一项(2分)()
A、中间力拉崩倒之声 B、久之，无声
C、只辱于奴隶人之手 D、能以径寸之木
13.翻译句子。(4分)
(1)凡所应有，无所不有。
(2)群鸡乱鸣，其声之种种各别。
14.从文中我们可得知口技表演者郭猫儿表演的口技主要内容是什么?(2分)
15.[甲][乙]所选文段在叙述口技艺人表演时描写角度有何不同?(2分)
参考答案：
11.(4分，每题1分)(1)夹杂(2)说出(3)设置，安放(4)绑
12.(2分)B
13.(1)(2分)凡事(在这种情况下)应该有的声音，没有一样没有。
(2)(2分)许多鸡乱叫，它们的声音互不相同，各有区别。
14.(2分)表现一对父子晨起喂猪、杀猪、卖肉的过程。
15.(2分)甲文中正面描写和侧面描写都有 ，而乙文则是侧重在正面描写，没有侧面描写。
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