15年初一生物上册第二单元知识点:生物圈是所有生物的家

编辑: 逍遥路 关键词: 初中生物 来源: 高中学习网


初一学期的学习知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,尽快地掌握科学知识,迅速提高学习能力,由编辑老师为您提供的15年初一生物上册第二单元知识点,希望给您带来启发!

▲生物圈概念:地球上适合生物生存的地方,地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈,它是所有生物共同的家园

范围:海平面上、下约10千米,共20千米左右的圈层

▲生物生存的基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间

▲影响生物生存的环境因素:1.非生物因素:光.温度.水.空气.

2.生物因素: 捕食关系、竞争关系、合作关系

▲生物对环境的适应和影响:现存的每种生物,都具有与其生态环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应性普遍存在。

生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土

▲生态系统的概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。

▲生态系统的组成:

生物部分:生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)非生物部分:阳光、水、空气、温度

▲食物链和食物网:

食物链:生产者与消费者之间吃与被吃的关系。物质和能量沿着食物链和食物网流动的。营养级越高,生物数量越少;营养级越高,有毒物质沿食物链积累。

▲生态系统具有一定的自动调节能力。

在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。

▲生物圈是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。

▲生态系统的类型p29

森林生态系统:分布于较湿润地区,动植物种类繁多,有绿色水库之称

草原生态系统:分布于干旱地区,缺高大植物,动植物种类较森林生态系统较少

海洋生态系统:由海洋和海洋生物组成,植物多为微小的浮游生物,动物种类繁多,大多能在水中游动。

淡水生态系统:由淡水水域和淡水生物组成

湿地生态系统:在多水条件下形成,以沼泽为典,具有净化水源,蓄洪抗旱的作用。被喻为地球的肾

农田生态系统:是人工生态系统,以农作物为主,动植物种类相对较少。

城市生态系统:人类起着重要的支配作用,植物种类和数量少,消费者主要是人类,而非野生动物

这篇15年初一生物上册第二单元知识点的内容,希望会对各位同学带来很大的帮助。


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/chuzhong/709813.html

相关阅读:初中生学习方法指导(二)