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中学生阅读训练题及:《虚掩着的门》

编辑: 路逍遥 关键词: 初中课内阅读 来源: 逍遥右脑记忆


一天,某公司总经理叮嘱全体员工:谁也不要走进8楼那个没挂门牌的房间。但他没解释为什么。

在这家效益相当不错的公司里,员工习惯了服从,大家牢牢记住了总经理的叮嘱,谁也不去8楼那个没挂门牌的房间。

一个月后,公司又招聘了一批员工,总经理对新员工又交代了一次不要走进那个没挂门牌的房间。

这时,有个年轻人在下面小声嘀咕了一句:为什么?

总经理满脸严肃地答道:不为什么。

回到岗位上,那个年轻人还在不解地思考着总经理的吩咐,其他人便劝他只管干好自己的工作,别的不用瞎操心,听总经理的,没错。

年轻人却好奇的偏要刨根问底。众人便拿出公司的规章制度,提醒他别砸了手里让人羡慕的饭碗。

可年轻人偏偏来了犟脾气,非要走进那个房间看看。

他轻轻地扣门,没有反应,再轻轻一推,虚掩的门开了。不大的房间里摆了一张桌子,桌子上放着一个纸牌,上面用红笔写着几个字——把纸牌送给总经理。

年轻人十分困惑地拿起那个已经沾了许多灰尘的纸牌,走出房间。

这时,闻知年轻人闯入了那个禁止进入的房间,又拿出一个纸牌,有人开始为他担忧,有人替他出主意,劝他赶紧把纸牌送回去,大家同情地表示:一定替他保密,谁也不说他曾进入过那个房间。

可年轻人却谢绝了众人的好意,乘电梯直奔15楼的总经理办公室。当他将那个纸牌交到总经理的手中时,总经理一脸笑意地宣布了一项让他震惊的结果——从现在起,你被任命为销售部经理。

就因为我把这个纸牌拿来了?年轻人不解地追问。

没错,我已经等了快半年了,相信你能胜任这份工作。总经理充满自信地看着年轻人。

那个年轻人果然不负众望,把销售部的工作搞得红红火火。

事后,总经理向众人解释道:这位年轻人不为条条框框束缚,勇于走进某些禁区,这正是一个富有开拓精神的成功者所应具备的良好品质。

1.请找出年轻人不为条条框框束缚的三个具体做法。

2.年轻人在整个事件中心理发生了怎样的变化?

3.文中划线句与前文哪句对应?有怎样的含义?

4.结合文意,虚掩着的门有什么寓意?


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